استقلال در کودکان: چگونه فرزندانی مستقل بار آوریم؟

کسب استقلال و مهارت در کودکان از سال های اولیه تولد او شروع می شود و بچه ها به طور طبیعی و غریزی دوست دارند کارهایشان را خودشان انجام بدهند و یاد بگیرند.

مسئولیت نهایی والدین، آماده کردن فرزند برای دستیابی به استقلال واقعی است. ما در صورتی می توانیم بگوییم این وظیفه را به خوبی انجام داده ایم که فرزندان ما به هنگام ترک خانه و آماده شدن برای شروع و ساختن بنای یک زندگی جدید، دارای اعتماد به نفس باشند.

استقلال وعزت نفس ارتباطی عمیق با یکدیگر دارند. خود ما وقتی وظایفی را که زندگی بر عهده مان قرار داده انجام می دهیم، خود را با دیدی مثبت تر ارزیابی می کنیم. وقتی مهارت های جدید می آموزیم، اعتماد به نفس بیشتری پیدا می کنیم،کمتر به دیگران اتکا می کنیم و احساس ارزش قائل شدن برای شخصیت خودمان بیشتر در ما رشد می کند.

کسب استقلال در کودکان و کمک به آنها در این زمینه، از سال های اولیه تولد او شروع می شود.بچه ها به طور طبیعی و غریزی دوست دارند کارهایشان را خودشان انجام بدهند. همه کاری که می توانیم در این زمینه انجام دهیم این است که آنها را برای رسیدن به خواسته هایشان تشویق و دلگرم کنیم، به آنها فرصت دهیم و از آنها حمایت کنیم تا بتوانند مهارت های جدید را به خوبی یاد بگیرند.

کافی است به بچه های کوچکی که تازه چنگ زدن، چرخیدن و خزیدن و راه رفتن را یاد گرفته اند کمی توجه کنیم. البته ما باید در کنارشان باشیم تا خطری آنها را تهدید نکند ولی انجام این کارها با خود آنهاست در مرحله نوپایی می توانیم کاری بکنیم که کودکانمان در انواع مهارت هایی که یادگیری، آن خاص خود آنهاست مستقل باشند.

با در نظر گرفتن این مطلب که اعتماد به نفس از توانایی و مهارت در چیزی می آید، چند راه برای قویتر کردن فرزندانتان معرفی می کنیم که از طریق آنها می توانید حس ناامیدی و ناراحتی کودک از ناتوانی در انجام بعضی کارها را از بین ببرید.

روشهای تقویت استقلال در کودکان:

۱- بگذارید کودک مالک بدن خود باشد . ( خودداری از کنار زدن مداوم موهای کودک ، تکاندن خاک لباسش ، مرتب کردن یقه اش و .. )

۲- خودتان را از جزئیات زندگی کودک دور نگاهدارید ( وقتی تکالیف مدرسه تو انجام می دی راست بشین ،‌موهاتو از جلوی چشمت بزن کنار ،‌دگمه های آستینت را ببند و … )

۳- هر قدر کودک کم سن و سال باشد ،‌درباره اش جلوی روی او صحبت نکنید .

۴- بگذارید کودک خود پاسخ بدهد (‌نشانه واقعی احترام به استقلال کودک این است که به سئوال کننده بگویید « خودش به شما می گه ، اون خودش می دونه » ) .

۵- به آمادگی « نهایی » کودک احترام بگذارید ( گاهی اوقات کودک می خواهد به طور حتم کاری انجام دهد ولی از نظر جسمی و عاطفی هنوز برای آن کار آمادگی ندارد ،‌به جای مجبور کردن کودک می توان به او قوت قلب داد که آمادگی نهایی را به دست خواهد آورد ) .

۶- مواظب « نه » های زیادی باشید ، بعضی از کودکان یک « نه » صریح را جمله ای مستقیم علیه استقلالشان تلقی می کنند ، تعدادی جانشین های مفید هست که می توانند بدون مواجهه و برخورد ، قاطع باشند.

۷- اگر امکان دارد « بله » را جانشین « نه » کنید . ( می تونیم بریم بازی ؟ به جای « نه ، تو هنوز ناهار نخوردی » بگویید « بله، البته کمی بعد از اینکه نهار خوردی » )

۸- برای فکر کردن کمی به خود وقت دهید . ( می تونم خونه دوستم بخوابم ؟ به جای « نه ،‌ تو هفته پیش اونجا بودی » بگویید « بذار در موردش فکر کنم » )
با اینکه کلمه نه کوتاه است و بعضی از جانشین های آن طولانی به نظر می رسد ، اگر مشاجره معمول را که ناشی از گفتن « نه » است در نظر بگیریم ، اغلب طولانی ترین راه ، کوتاهترین می شود .

۹- بگذارید خودش کارهایش را انجام دهد. گاهی پدر و مادر برایشان راحت نیست که دخالت نکنند و هنگامی که کودک در تلاش است کاری انجام دهد زود به کمک او می شتابند. گاهی از این که فرزندتان در انجام کاری وقت زیادی تلف می کند و نمی تواند فوراً آن را انجام دهد خسته می شوید. ولی باید اجازه دهید او این تجربه ها را پشت سر بگذارد و با کمک کردن به او در واقع به نفع او کاری نکرده اید. باید بگذارید او شانس یادگیری درس هایی در خصوص این کارها را داشته باشد و به او فرصت بدهید تا ببیند خودش چه کار می تواند بکند. این به او قدرت می دهد.

۱۰- بگذارید تقلا کند. پدر و مادرها دوست دارند موفقیت فرزندانشان را ببینند و اغلب برایشان سخت است که ببینند کودک در حال تقلا است. ولی باید در مقابل این وسوسه مقاومت کنید و به او کمک نکنید و بگذارید تلاشش را بکند. به او فرصت بدهید تا با مشکلات روبرو شود و آنها را خودش حل و فصل کند. به این فکر کنید که وقتی کودک به تلاش و چالش با مشکلات ادامه می دهد درس مهمی می گیرد و یاد می گیرد که نباید تسلیم شود و باید ناامیدی و ناراحتی را تحمل کند تا به هدفش برسد. البته هیچکس نمی خواهد که فرزندش ناراحتش شود و این ناراحتی به او فشار بیاورد، ولی کمی ناامیدی هم باعث می شود که کودک مقاومت بیشتری داشته باشد. وقتی دیدید که لازم است مداخله کنید و به او کمک کنید، سعی کنید خودتان کاملاً کنترل را در دست نگیرید و فقط کمی راهنمایی اش کنید، مثلاً اگر در حال بازی با پازل است، کمک شما نباید حل کردن کامل پازل باشد، بلکه فقط باید او را راهنمایی کنید. وقتی برای موفقیت در هر کاری به فرزندتان کمک می کنید، در شرایط سخت و دشوار او احساس ناتوانی خواهد کرد.

۱۱- از او کمک بخواهید. برای بچه های ۲ تا ۴ ساله هیچ چیز مانند کمک خواستن از آنها، حس خوبی به آنها نمی دهد. به او بگویید: «میای به مامان کمک کنی؟ من نمی تونم این کارو انجام بدم.» به او کاری را بسپارید که واقعاً بتواند انجام دهد، مثلاً بگذارید دستمال سفره ها را روی میز بچیند.

۱۲- برایش نقش بازی کنید. مثلاً تظاهر کنید که در کاری مهارت ندارید و نمی توانید آن را انجام دهید و از او بخواهید که به شما کمک کند. مثلاً اگر پازل بازی می کنید، به او بگوئید که نمی دانید قطعات پازل باید کجا قرار گیرند و بگذارید که او مداخله کند و به بزرگسالی که ظاهراً پازل بلد نیست کمک کند. این به او کمک می کند که بفهمد می تواند کارهایی را انجام دهد که بزرگترها از انجام آن عاجزند. بچه ها نه تنها می توانند مسئولیت پذیر باشند، بلکه این برای آنها بسیار مفید است. با این کارها می توانید باعث شوید که کودک حس کند یکی از اعضای مفید خانواده است و توانایی های او مهم هستند. این موجب کاهش ناامیدی کودک و افزایش مهارت و اعتماد به نفس او می شود.

 

استقلال در کودکان: چگونه فرزندانی مستقل بار آوریم

 

داستان کوتاه کودکانه از شجاعت، اعتماد به نفس، پشتکار و دوستی - قسمت اول

در این مطلب می توانید لیست داستان ها و قصه های کوتاه و بلند را مشاهده کنید. اما اگر به دنبال قصه و کتاب کودک هستید می توانید به صفحات قصه کودکانه صوتی و دسته بندی کتاب های کودک براساس سن و سلیقه کودک خود رجوع کنید.

رادیوکودک یکی از منابع قصه و داستان کوتاه و بلند کودکانه است، در انتهای این مطلب نیز لیستی بلند بالا از تمام محتویات جذاب مرتبط با داستان و قصه کودکانه آورده شده اند. در این قسمت نیز شما می توانید لیست از داستان های مورد علاقه خود در این نوشته را مشاهده کنید. 

جدول داستان های کوتاه

• علی کوچولو و شجاعت در گفتن اشتباه
• پویا و عدم اعتماد به نفس بخاطر لکه های سفید روی پوستش
• پشتکار بهتر از استعدادی است که به آن مغرور می شویم
• داستان دوستی کرگدن و دم جنبانک
• زندگی دو کبوتر در کنار یکدیگر
• قصه کوتاه کوالای قهرمان
• داستان کوتاه کودکانه پچ پچ
• اسراف نمی کنم زنده بمانم
• مسواک شتره
• داستان کوتاه درباره اتحاد
• بره ابر سفید

داستان اول: علی کوچولو و شجاعت در گفتن اشتباه

---

در تعطیلات آخر هفته علی کوچولو همراه خواهرش سارا و پدر مادرشون به دیدن مادربزرگشون رفتن که توی یک مزرعه زندگی میکرد.

مادربزرگ علی یک تیرکمون بهش داد تا بره توی مزرعه و باهاش بازی کنه.

علی کوچولو خیلی خوشحال شد و دوید توی مزرعه تا حسابی بازی کنه، اما وسط بازی یکی از تیرهاش اشتباهی خورد به اردک خوشگلی که مادربزرگش خیلی دوسش داشت، اردک بیچاره مرد.

علی کوچولو که حسابی ترسیده بود اردک رو برداشت و برد یه جایی پشت باغچه قایم کرد.

وقتی رویش رو برگردوند تا بره به ادامه بازیش برسه دید که خواهرش سارا تمام مدت داشته نگاهش میکرده، اما هیچی به علی نگفت و رفت.

فردا ظهر مادربزرگ از سارا خواست تا توی آماده کردن سفره ی نهار بهش کمک کنه، سارا نگاهی به علی کرد و گفت مادربزرگ علی به من گفت که از امروز تصمیم گرفته تو کارهای خونه به شما کمک کنه. بعد هم زیرلب به علی گفت: جریان اردک رو یادته.

علی کوچولو هم دوید و تمام بساط ناهار رو با کمک مادربزرگش فراهم کرد.

عصر همون روز پدربزرگ به علی و سارا گفت که میخواهد اونها رو به نزدیک دریاچه ببره تا باهم ماهیگیری کنن. اما مادربزرگ گفت که برای پختن شام روی کمک سارا حساب کرده است.

سارا سریع جواب داد که مادربزرگ نگران نباش چون علی قراره بمونه و بهت کمک کنه.

علی کوچولو در همه ی کارها به مادربزرگش کمک میکرد و هم کارهای خودش و هم کارهای سارا رو انجام میداد. تا اینکه واقعا خسته شد و تصمیم گرفت حقیقت رو به مادربزرگش بگه.

اما در کمال تعجب دید که مادربزرگش با لبخندی اونو بغل کرد و گفت:

علی عزیزم من اون روز پشت پنجره بودم و دیدم که چه اتفاقی افتاد. متوجه شدم که تو عمدا اینکار رو نکردی و به همین خاطر بخشیدمت. اما منتظر بودم زودتر از این بیای و حقیقت رو به من بگی.

نباید اجازه میدادی خواهرت بخاطر یک اشتباه به تو زور بگه و از تو سوء استفاده بکنه.

باید قوی باشی و همیشه به اشتباهاتت اعتراف کنی و سعی کنی که دیگه تکرارشون نکنی.

اما این رو بدون پیش هرکسی و هرجایی به اشتباهاتت اعتراف نکنی، چون دیگران از اون اعتراف تو به ضرر خودت استفاده می کنند.

 

 

داستان دوم: پویا و عدم اعتماد به نفس بخاطر لکه های سفید روی پوستش

---

پویا کوچولو بعضی روزها با مادرش به پارک میرفت، اون خیلی پارک رو دوست داشت ولی هیچوقت توی پارک از کنار مادرش تکون نمیخورد و با بچه ها بازی نمی کرد.

پویا روی دستش یه لکه ی سفیدرنگ داشت و خیال میکرد بچه ها با دیدن دستش بهش میخندن و مسخره ش میکنن. بخاطر همین دوست نداشت با بچه ها بازی کند.

تا اینکه یک روز به مادرش گفت که دیگه دلش نمیخواد به پارک بیاد. مادرش ازش پرسید: ولی چرا پویا جان؟ تو که پارک رو خیلی  دوست داشتی. پویا گفت : میترسم بچه ها دست منو ببینن و بخاطر لکه ی روی دستم من رو مسخره کنن.

مامان پویا بهش گفت: ولی تو که تا حالا با بچه ها بازی نکردی که ببینی مسخره ات میکنن یا نه؟ بعد هم بغلش کرد و گفت فردا باهم میریم با بچه ها بازی می کنیم نت ببینی که مسخره ات نمی کنن و اونا هم دوست دارن با تو بازی کنن.

فردای آن روز دوتایی به پارک رفتن و مامان پویا رفت پیش بچه ها و بهشون سلام کرد و گفت: بچه ها پسر من پویا میخواد با شما دوست بشه و باهاتون بازی کنه.

یکی از بچه ها جلو اومد و گفت: سلام. اسم من آرشه. ما تو رو می دیدیم که با مامانت به پارک میای. ولی پیش ما نمیومدی. حالا بیا بریم با بقیه بچه ها آشنا بشیم.

پویا به مامانش نگاه کرد و بعد همراه آرش رفت.

بعد از مدتی که مامانش رفت دنبالش دید که پویا با خوشحالی به طرفش دوید و بعد از بغل کردن مادرش بهش گفت که امروز خیلی بهش خوش گذشته و بچه ها اصلا اونو مسخره نکردند. اون خوشحال بود که دوستای خوب و جدیدی پیدا کرده و با اونا بهش خوش میگذرد.

• محیط زندگی، کشور، محله
• رنگ پوست
• لهجه، گویش
• پدر و مادر، خواهر و برادر، فامیل ها
• زیبایی صورت و ظاهر
• بیماری
• نقص عضو
• و ...

همگی از طرف خدای بزرگ به انسان ها داده شده اند و هیچ انسان ها اختیاری در انتخاب آن ها نداشته اند، لکه روی دست پویا هم نقص عضوی هست که پویا آن را انتخاب نکرده است.

 

 

داستان سوم: پشتکار بهتر از استعدادی است که به آن مغرور می شویم

---

در زمان قدیم دهکده ای بود که بیشترین محصول گندم را داشت. روزی آفت وحشتناکی به گندم های این دهکده زد. معلم تنها مدرسه آن دهکده شاگردانش را صدا زد و به آنها گفت من دوستی دارم که در دهکده ای دیگر زندگی میکند. او راه از بین بردن این آفت را بلد است. باید یکی از شما را به همراه نمونه گندم آفت خورده پیش او بفرستم تا راه نجات از این مشکل را بیابد و ساختن سم آفت کش را به شما یاد بدهد. حالا چه کسی داوطلب انجام دادن این کار است؟

زرنگ ترین شاگرد کلاس گفت که من انقدر باهوشم که میتوانم سریع روش ساختن سم را یاد بگیرم و برگردم. من میروم.

معلم قبول کرد اما گفت من یکی از شاگردان معمولی کلاس را نیز همراه تو میفرستم تا تنها نباشی. مراقب او باش.

آنها فردا صبح به سمت دهکده ی دیگر حرکت کردند و بعد از چند هفته برگشتند.

همه منظر بودند تا داستان را بشنوند و نحوه ی ساختن سم را یاد بگیرند. شاگرد زرنگ گفت که از ترکیب چند ماده ی ساده میتوانیم سم را بسازیم و آفت را ازبین ببریم و سپس چند ماده را باهم مخلوط کرده و روی مزارع پاشید. اما نه تنها آفت ها از بین نرفتند بلکه بیشتر شدند.

این بار معلم شاگرد معمولی را صدا زد و خواست که هرچه به یاد دارد را بگوید. او کامل و دقیق مرحله به مرحله از تمیز بودن ظرف سم و اندازه ی دقیق مواد تا زمان آب ندادن به مزرعه را برایشان شرح داد.

اینبار سم را ساختند و روی مزرعه ها پاشیدند, بعد از مدتی آفت گندم ها از بین رفت.

همه با تعجب از معلم سوال کردند که چطور ممکن است که روش شاگرد زرنگ عمل نکرده باشد اما شاگرد معمولی توانسته باشد روش درست را یاد بگیرد؟ معلم گفت شاگرد زرنگ به هوش خودش مغرور شده بود و به آموزش دوست من زیاد دقت نکرده بوده است، چون فکر میکرده که با هوش زیاد خود میتواند از پسش بربیاید. اما شاگرد معمولی با دقت کافی و پشتکار زیاد توانست بخوبی سم آفت کش را یاد بگیرد.

 

 

داستان چهارم: داستان دوستی کرگدن و دم جنبانک

---

کرگدن جوانی در جنگل به تنهایی زندگی میکرد.

روزی پرنده ای به نام دم جنبانک که داشت در آن حوالی پرواز میکرد کرگردن را دید و ازش پرسید: چرا تنهایی؟

کرگدن جواب داد: خب کرگدن ها همیشه تنها هستند.

دم جنبانک گفت: یعنی تو هیچ دوستی نداری؟

کرگدن که تابحال این کلمه رو نشنیده بود، پرسید: دوست یعنی چی؟

دم جنبانک گفت: دوست یعنی کسی که همیشه همراه تو باشد، تو رو دوست داشته باشد و بهت کمک کنه.

کرگدن گفت: ولی من که کمک لازم ندارم.

دم جنبانک گفت: بهرحال حتما کمکی هست که تو لازم داشته باشی، مثلاً شاید پشت تو بخارد، چونکه لای چین های پوستت پر از حشره های ریز است. اگر کسی به تو کمک کند که حشره های پشتت را برداری میتواند دوست تو باشد.

کرگدن گفت: اما کسی دوست ندارد با من دوست بشود، چون من زشتم و تازه پوستم هم کلفت است.

دم جنبانک گفت: اما کرگدن جان، دوست داشتن چیزی است که به قلب مربوط است نه به پوست و ظاهر.

کرگدن گفت: قلب دیگر چیست؟ من که قلب ندارم. من فقط پوست دارم و شاخ.

دم جنبانک گفت: ولی این امکان ندارد، همه قلب دارند.

کرگدن گفت: یعنی قلب من کجاست؟ چرا آن را نمیبینم؟

دم جنبانک گفت: چون از قلبت استفاده نمی کنی ؛ ولی مطمئن باش که زیر این پوست کلفت یک قلب نازک داری. چون به جای این که من را بترسانی یا لگدم کنی، یا حتی مرا  بخوری، داری با من حرف می زنی… این یعنی تو میتوانی بقیه را دوست داشته باشی یا حتی عاشق شوی. حالا بگذار روی پوست کلفت قشنگت بنشینم، بگذار…

کرگدن داشت دنبال جواب مناسبی می گشت، در همین حین دم جنبانک داشت حشره های روی پوست کلفت او را دانه دانه برمیداشت. کرگدن احساس خوبی داشت ولی نمیدانست چرا؟

کرگدن پرسید: آیا این که من  از اینکه تو حشره های مزاحم را از روی پوستم برداری خوشم می آید و دوست دارم تو روی پشتم بمانی، دوست داشتن است؟

دم جنبانک گفت: نه. من دارم به تو کمک می کنم و تو احساس خوبی داری چون نیازت را برآورده کرده ام. اسم این نیاز است.  دوست داشتن از این زیباتر و  مهمتر است.

کرگدن نفهمید که دم جنبانک چه می گوید.

روزهای زیادی گذشت و هرروز دم جنبانک می آمد و پشت کرگدن می نشست و حشره های کوچک را از روی پوست کلفتش بر می‌داشت، و کرگدن هر روز احساس خوبی داشت.

کرگدن یک روز به او گفت : من حس می کنم از تماشا کردن تو احساس خوبی دارم و دلم میخواهد همیشه ببینمت.

دم جنبانک جلوی او پرواز میکرد و کرگدن تماشا میکرد و سیر نمیشد. احساس میکرد دارد زیباترین صحنه ی دنیا را میبیند و او خیلی خوشبخت است که میتواند دم جنبانک را ببیند. ناگهان احساس کرد که چیز نازکی از چشمش پایین افتاد.

او با تعجب به دم جنبانک گفت: دم جنبانک عزیزم فکر کنم من قلب نازکم را دیدم که از چشمم پایین افتاد. حالا باید چه کار کنم؟ دم جنبانک اشک های او را دید و گفت نگران نباش، تو کلی از این قلب ها داری.

 

کرگدن گفت: اینکه من دلم میخواهد مدام تو را ببینم و وقتی نگاهت میکنم قلبم از چشمم می افتد یعنی چه؟

دم جنبانک جلوی چشم های او چرخید و گفت: یعنی کرگدن ها هم عاشق میشوند.

کرگدن پیش خودش فکر کرد اگر قلبش همین طور از چشم هایش بریزد، شاید یک روز قلبش تمام بشود. اما با اینحال لبخند زد و به خودش گفت:

من که اصلاً قلب نداشتم! حالا که دم جنبانک به من قلب داد، چه عیبی دارد، بگذار تمام قلبم برای او بریزد …!

 

 

داستان پنجم: زندگی دو کبوتر در کنار یکدیگر

---

در گوشه ی یک مزرعه دو کبوتر بودند که با شادی با یکدیگر زندگی می کردند. آنها یکدیگر را خیلی دوست داشتند و زندگی در آن مزرعه واقعا برایشان زیبا بود. مدتی گذشت و فصل بهار رسید، آن سال بهار باران زیادی بارید و لانه ی کبوترها مرطوب شده بود.

کبوتر ماده به همسرش گفت که کاش به لانه ی دیگری برای زندگی برویم، اینجا دیگر خیلی مناسب نیست. اما همسرش گفت که ساختن لانه ای به این قشنگی و بزرگی کار آسانی نیست و بهتر است که همانجا بمانند. چون با رسیدن تابستان هوا گرمتر و بهتر میشود.

با رسیدن تابستان لانه ی آنها خشک شد و دوباره با خوبی و خوشی به زندگی خود ادامه دادند. هرروز هرچقدر که میخواستند گندم و برنج میخوردند و مقداری هم برای زمستان در لانه شان انبار میکردند تا اینکه انبارشان کاملا پر شد و برای استفاده در فصل سرما آماده بود.

تابستان تمام شد و دانه و غذا کمتر شده بود، بنابراین کبوتر ماده در لانه میماند و کبوتر نر به مسافت های طولانی تری برای پیدا کردن دانه میرفت.

وقتی که بارش باران شروع شد آنها تصمیم گرفتند برای خوردن دانه از انبار آذوقه شان استفاده کنند، اما وقتی به سراغ انبار رفتند دیدند که انگار مقدار دانه ها کم شده و قسمتی از انبار خالی است.

کبوتر نر خیلی عصبانی شد و به همسرش گفت: تو چرا انقدر شکمو هستی، این دانه ها برای فصل سرما بودند اما وقت هایی که من نبودم تو نصف آنها را خورده ای. حالا در این باران و برف چطور غذا پیدا کنیم؟

کبوتر ماده با تعجب و ناراحتی گفت: ولی من اصلا به دانه های انبار نوک هم نزدم. نمیدانم چرا انبار خالی شده. شاید موش ها مقداری از آن را خورده اند یا کبوترهای دیگر از انبار ما دزدی کرده اند. با اینحال بیا فعلا از دانه های مانده استفاده کنیم و قضاوت عجولانه نکنیم. با صبر همه چیز مشخص میشود.

اما کبوتر نر خیلی عصبانی بود. او گفت: من مطمئنم که تنها کسی که به انبار ما دستبرد زده خود تو هستی.و نمیخواهم چیز دیگری بشنوم. و سپس او را از خانه بیرون کرد. 

کبوتر ماده با ناراحتی گفت: کاش انقدر زود درمورد من قضاوت نمیکردی تا روزی پشیمان نشوی. اما روزی که بفهمی اشتباه کرده ای خیلی دیر است. سپس پرواز کرد و رفت و گرفتار شکارچیان شد.

کبوتر نر خیلی خوشحال بود که نگذاشته همسرش گولش بزند و به زندگی اش تنهایی ادامه میداد. تا اینکه هوا دوباره بارانی شد، کبوتر نر به سراغ انبار رفت و با کمال تعجب دید که انبار دوباره پر شده! کمی فکر کرد و سپس متوجه واقعیت شد. در هوای بارانی لانه ی مرطوب و خیس باعث باد کردن و حجیم تر شدن دانه ها میشد و انبار پر میشد، اما وقتی هوا گرم و خشک میشد دانه ها به اندازه اولیه خود برمیگشتند و انبار خالی بنظر می آمد.

کبوتر نر از اینکه فهمید قضاوتش کاملا عجولانه و اشتباه بوده بسیار ناراحت شد و از بیرون کردن همسرش خیلی پشیمان شد. اما دیگر خیلی دیر شده بود و او تنها و غمگین به زندگی اش ادامه داد.

 

داستان کوتاه کودکانه از شجاعت، اعتماد به نفس، پشتکار و دوستی - قسمت اول

 

 

 

لیست کتاب های مخصوص کودکان پیش دبستانی - قسمت اول

کتاب های قصه کودکی ای که در این مطلب معرفی می شوند همگی یا چندجلدی هستند یا شامل چندین داستان در یک کتاب هستند. کتاب ها بیشتر با محوریت حیوانات هستند.

برای پیدا کردن مناسب ترین کتاب برای کودک خود می توانید به صفحات معرفی کتاب کودک  و  دسته بندی کتاب های کودک براساس سن و سلیقه کودکان مراجعه نمائید.

اما در این مطلب ما ۷ کتاب داستان کودک معرفی می‌کنیم؛ لیست کتاب های که در این مطلب در این قسمت آورده شده اند:

جدول داستان های پیش دبستانی

• قصه‌هایی برای ۱ تا ۶ ساله‌ها
• لنگه جوراب گمشده و ۱۰ قصه دیگر
• دایناسوری که حمام نمی‌رفت و ۱۱ قصه دیگر
• دندان درد تمساح کوچولو و سه قصه دیگر
• شتری با سه کوهان و ۴ قصه دیگر
• جغد عینکی و سه قصه دیگر
• خرس برفی و سه قصه دیگر
• دایناسور از سر تا دم
• بند پایان از سر تا دم
• جانوران اقیانوس از سر تا دم
• مجموعه کتاب های من می توانم
• داستان جذاب مهمان های ناخوانده
• خواب خرس مهتابی
• خشم قلمبه
• خروس جهانگرد

کتاب دریچه ای است نو به دنیایی که تجربه ی آن در واقعیت میتواند بعید باشد. از آنجا که عادت به کتابخوانی را از سنین پایین میتوان در کودکان ایجاد کرد، خواندن کتاب برای کودکان تجربه ای بسیار مهم و تاثیرگذار است.

پدر سنین کودکی کنجکاوی کودک برای شنیدن و درک مطلب بسیار زیاد است و هنوز با سرگرمی های دیگر از جمله تبلت و رایانه آشنا نشده است. بنابراین بهترین زمان برای عادت دادن کودکانتان به کتابخوانی و اشتیاق آنها به مطالعه در سنین بزرگسالی، کودکی است.

کتاب قوه ی تخیل و خلاقیت کودک را پرورش میدهد، مفاهیم مختلف و جدید بر اثر تکرار در کتاب های مختلف برای کودک جا می افتند.

کتاب قدرت سخن وری و گنجینه ی واژگان کودک را افزایش میدهد و باعث میشود کلام شیوا تری داشته باشد و بتواند بهتر منظورش را به دیگران برساند.

عادت کتابخوانی باعث میشود کودک در آینده راحت تر با آموزش های مدرسه منطبق بشود و قدرت استنتاج و نتیجه گیری او توانمندتر بشود.

خواندن کتاب مناسب میتواند فعالیت بسیار سرگرم کننده و مفیدی برای کودک و والدین باشد و ارتباط آنها را تقویت کند.. البته یکی از عوامل تاثیرگذار در علاقه ی کودک به کتابخوانی، عادت کتابخوانی مادر و پدر و جاری بودن فرهنگ کتابخوانی در خانواده است.

کتاب از طریق آموزش غیر مستقیم میتواند تاثیر بسیار زیادی در تربیت کودک ما داشته باشد. در سنین پایین مفاهیم کلی چون خوبی، بدی، ترس، شجاعت، تنبلی، زرنگی و... یا پدیده های عمومی و طبیعی چون شهر، روستا، کوه، جنگل، قانون، سلامتی و ... را میتوان از طریق داستان های کوتاه و سرگرم کننده ی کتاب ها به کودکان آموزش داد.

میتوانید در فاصله ی به خواب رفتن کودکتان برای او کتاب بخوانید. یا ساعتی از روز را به این کار اختصاص دهید. زمانی که کودک توجه و علاقه ی کافی به گوش دادن یا خواندن کتاب نشان نمیدهد، او را مجبور نکنید، بلکه ادامه ی کتاب را به زمانی دیگر موکول کنید. 

سلیقه ی کودک را در کتاب پیدا کنید و کتاب های موردعلاقه اش را تهیه کنید. سعی کنید در ابتدا از کتاب هایی که داستان های کوتاه دارند و ظاهر جذاب و قشنگی دارند شروع کنید. (دسته بندی کتاب های کودک براساس سن و سلیقه کودکان)

کودک را با خود به کتابخانه یا کتابفروشی ببرید و اجازه بدهید او کتاب انتخاب کند. در کنار انتخاب او یکی دو کتاب که شما فکر میکنید برای او مناسب است نیز بخرید. انگیزه های بیرونی ایجاد کنید، مثلا مسابقه راه بیندازید و از کودک در مورد کتاب سوال کنید و جایزه ی موردعلاقه اش را به او بدهید. به ازای هرکتاب یا هر داستانی که میخواند به او امتیاز یا جایزه ی کوچکی بدهید. از کودک بخواهید درمورد کتابی که اخیرا خوانده است نقاشی کند.

در خانه کتابخانه داشته باشید و یکی دو قفسه را به کتاب های کودکتان اختصاص دهید. کتابخوانی را بخشی از برنامه روزمره خانواده قرار دهید. میتوانید کودکتان را به عضویت یکی از انتشارات کتاب های کودکان دربیاورید تا ماهانه کتاب های جدیدی برای کودکتان ارسال کنند. مثال هایی از کتابی که خوانده اید را در زندگی روزمره پیدا کنید و به کودک یادآوری کنید.

هرگاه به موضوعی علاقه نشان میدهد یا کنجکاوی میکند کتابی مرتبط با آن موضوع برایش خریداری کنید. گاهی با همراهی کودکتان کتابی درست کنید. با چسباندن تکه های پارچه و برگ و سنگریزه و غیره اتفاقی که آن روز برایتان افتاده به صورت یک کتاب بنویسید.

انتخاب کتاب مناسب خصوصا زمانی که کودک برای نخستین بارها با تجربه ی کتابخوانی آشنا میشود، بسیار مهم است. باید تجربه ی بسیار سرگرم کننده و هیجان انگیزی برای کودک بسازید. بنابراین باتوجه به شناختی که روی کودکتان دارید و موضوعات مورد علاقه ی او، در نظر گرفتن کوتاه بودن کتاب، مفید بودن موضوع کتاب و جذابیت ظاهری آن، کتاب مناسب برای کودکتان را انتخاب کنید.

خوشبختانه این روزها طیف بسیار گسترده ای از کتاب ها برای کودکان منتشر میشود که به طبع باعث میشود برای خرید کتاب مناسب احتیاج به تامل بیشتری داشته باشیم. ما در رادیو کودک سعی میکنیم با معرفی کتاب های مختلف برای گروه های سنی مختلف کودکان شما را در انتخاب کتاب مناسب کمک کنیم.

 

معرفی کتاب کودک: مجموعه کتاب های شش جلدی «قصه‌هایی برای ۱ تا ۶ ساله‌ها»

---

این مجموعه کتاب میتواند انتخاب خوبی برای تجربه های اول شما به عنوان مادر و پدر باشد. شما دیگر نگران مناسب بودن موضوع کتاب برای گروه سنی کودکتان نخواهید بود . داستان ها کوتاه و مناسب و سرگرم کننده هستند. کتاب حاوی تصاویر قشنگ و خوشرنگی است که برای کودکان جذاب خواهد بود. این کتاب نوشته جان استیمسون و ترجمه فاطمه زرگری است و توسط انتشارات ذکر منتشر شده است.

هر کتاب شامل تعدادی قصه ی کوتاه و جالب است که به مرور کودکان را با دنیای قصه ها و تخیلات آشنا میکند. هر قصه شخصیت های جذابی را به کودک معرفی میکند که کودک میتواند با آنها همذات پنداری کند و خود را به جای آنها قرار دهد و به دنیای خیالات سفر کند. خواندن این داستان ها توسط مادر و پدر یا توسط مربیان مهدکودک با لحن آهنگین و قصه وار میتواند سرگرمی بسیار جالبی برای کودکان باشد، حتی میتوانید با کودکانتان در نقش شخصیت های مختلف قرار بگیرید و همزمان با خواندن کتاب، داستان را بازی کنید.

نام هرکدام از کتاب های این مجموعه عبارتند از: «لنگه جوراب گمشده و ۱۰ قصه دیگر» برای یک ساله‌ها، «دایناسوری که حمام نمی‌رفت و ۱۱ قصه دیگر» برای ۲ ساله‌ها، «دندان درد تمساح کوچولو و سه قصه دیگر» برای ۳ ساله‌ها «شتری با سه کوهان و ۴ قصه دیگر» برای ۴ ساله‌ها، «جغد عینکی و سه قصه دیگر» برای ۵ ساله‌ها و «خرس برفی و سه قصه دیگر» برای ۶ ساله‌ها.

معرفی کتاب کودک: «لنگه جوراب گمشده و ۱۰ قصه دیگر»

---

کودکان در «لنگه جوراب گمشده و ۱۰ قصه دیگر» به عنوان اولین تجربه با داستان هایی بسیار ساده و حاوی اتفاقات روزمره و شخصیت های جالب آشنا میشود. لنگه جوراب گمشده و ۱۰ قصه دیگر (قصه هایی برای ۱ ساله ها) عنوان کتابی است از جون استیمسن با ترجمه‌ی فاطمه زرگری که در ۲۴ صفحه و توسط انتشارات ذکر در سال ۱۳۹۵ به چاپ رسیده است. موضوع اصلی این کتاب داستان های تخیلی است. نیز در بازار کتاب موجود می‎باشد. از جون استیمسن کتاب های زیر نیز در بازار موجود است.

• کتاب‌های خرس برفی و ۳ قصه دیگر
• جغد عینکی و ۳ قصه دیگر
• شتری با سه کوهان و ۴ قصه دیگر
• دندان درد تمساح کوچولو و ۳ قصه دیگر

 

معرفی کتاب کودک: «دایناسوری که حمام نمی‌رفت و ۱۱ قصه دیگر»

---

در کتاب بعدی «دایناسوری که حمام نمی‌رفت و ۱۱ قصه دیگر» که برای کودکان دو ساله نوشته شده با حیوانات دیگری به عنوان شخصیت های داستان ها آشنا شده و با مفاهیم ساده ای مثل رعایت نوبت، گوش دادن به حرف های بقیه و... به صورت غیر مستقیم آشنا میشوند.

 

معرفی کتاب کودک: دندان درد تمساح کوچولو و سه قصه دیگر

---

در کتاب مربوط به سه ساله ها «دندان درد تمساح کوچولو و سه قصه دیگر» جوجه اردک کوچکی آنها را با مفهوم تغییرات آب و هوا و باران آشنا میکند. تمساح کوچولوی قصه دندان درد و مراقبت از دهان و دندان را به شیوه ای شیرین به کودک یادآوری میکند و بقیه داستان ها.

 

معرفی کتاب کودک: شتری با سه کوهان و ۴ قصه دیگر

---

کودکان ۴ ساله در «شتری با سه کوهان و ۴ قصه دیگر» قصه ی فیل کنجکاوی را میخوانند که با اتوبوس دوطبقه تمام خیابان‌های شهر را گشت و به باغ وحش برگشت. با ماری به نام راسل و یک لاک پشت که خیلی پرسروصداست آشنا می‌شوند.
 

معرفی کتاب کودک: جغد عینکی و سه قصه دیگر

---

در «جغد عینکی و سه قصه دیگر» کودکان ۵ ساله ماجرای جغدی را میخوانند که بینایی اش دچار اشکال است و خانواده ی او نگرانش هستند. با میمونی بازیگوش و کوچک، اتاق انتظار پزشک حیوانات خانم کانگرو و پسر کوچکش آشنا می‌شوند.

 

معرفی کتاب کودک: خرس برفی و سه قصه دیگر

---

کتاب «خرس برفی و سه قصه دیگر» که برای کودکان ۶ ساله نوشته شده ماجرای طاووسی را میگوید که فقط به فکر زیبایی اش است، زرافه‌ای که لکوموتیوران شده است و یک خرس قطبی که دوست دارد در سیرک کار کند.

 

لیست کتاب های مخصوص کودکان پیش دبستانی - قسمت اول

 

معرفی قصه و کتاب داستان برای کودکان دبستانی ۷ تا ۱۲ ساله

اگر در حال خواندن این مطلب هستید قطعا شما به دنبال آینده بهتر برای کودک خود هستید. رادیو کودک یکی از کامل ترین منابع کتاب داستان برای کودکان ۲ تا ۱۲ سال است که تمامی کتاب های وب سایت براساس سن و سلیقه کودکان دسته بندی شده و در دسترس است. رادیو کودک به شما پیشنهاد می کند پس از مطالعه این مطلب به صفحه دسته بندی کتاب های سایت براساس سن و سلیقه کودک خود یا قصه های کودکانه صوتی مراجعه کنید تا داستان ها و کتاب های بیشتر را پیدا کنید.

انتخاب کتاب برای کودکان دبستانی امری حساس و نیازمند تحقیق و آشنایی با روحیات و ادبیات کودکان است. شناخت روحیات کودک خود اولین نکته در انتخاب کتاب کودک است. در سایت رادیو کودک ما تلاش کرده ایم، کتاب برای طیف های مختلف کودکان را دسته بندی شده در اختیارتان قرار دهیم. چکیده ای از کتاب و مفهوم کلی آن در پایان هر معرفی آورده شده است. لیست کتاب هایی که در این مقاله معرفی می شود به شرح زیر است:

لیست کتاب های مناسب ۷ تا ۱۲ سال

• پسر نامرئی
• بلوط سبز
• آشپزخانه خانم گیلاس
• به مدرسه دیر رسیدم چون ...
• کنسرت آقای خرس
• هیس! ما یک نقشه داریم
• دوست بزرگ

 

در این سن کودکان در آستانه ی ورود به مدرسه و سال های اولیه مدرسه به سر میبرند و خواندن کتاب به تقویت مهارت خواندن و نوشتن، آشنایی با الفبا، تجزیه تحلیل و نتیجه گیری، جمله سازی و... بسیار کمک میکند. کودکی که از سنین پایین تر به کتابخوانی عادت کرده است در این سن ها و با آشنایی با الفبا لذت بیشتری از کتابخوانی خواهد برد، و کم کم قادر خواهد بود داستان های طولانی تر و مفاهیم پیچیده تر را بخواند.

در این سن خواندن داستان هایی که قهرمان آن همسن و سال کودک باشد و بتواند کار مهم و هیجان انگیزی را انجام دهد، بسیار برای کودکان جالب خواهد بود، اما در کنار خواندن داستان های جذاب، خواندن کتاب های غیر داستانی و علمی یا تاریخی میتواند قدرت کتابخوانی کودک را افزایش دهد.

معرفی کتاب برای کودکان دبستانی ۷ تا ۱۲ ساله:

پسر نامرئی

این کتاب داستان پسربچه ای خجالتی به نام "برایان" است که به دلیل ساکت و خجالتی بودنش نمیتواند با دیگران ارتباط برقرار کند، درنتیجه دیگران هم او را نمیبینند و به او توجه نمیکنند. معلم مدرسه، مدیر مدرسه و همشاگردی هایش او را نمیبینند و در جمع هایشان راه نمیدهند. برایان پسر با استعدادی است اما به دلیل خجالتی بودن نمیتواند بطور موثر ابراز وجود کند و بنابراین بقیه پی به توانایی ها و استعدادهای او نمیبرند تا وقتیکه شاگرد جدیدی به مدرسه شان می آید و زندگی برایان بعد از آشنایی با او عوض میشود...

در این سن و سال کودکان خلق و خوی های مختلفی دارند. بعضی کودکان بسیار راحت و صمیمی با افراد ناآشنا برخورد میکنند و میتوانند به راحتی دوست پیدا کنند و در مواقع لزوم ابراز وجود کنند. اما بعضی دیگر در این توانایی ضعف دارند و نمیتوانند به راحتی در دوستی پیش قدم شوند یا توانایی های خود را به نمایش بگذارند. درمورد این نوع از کودکان لازم است که توانایی ابراز وجود به موقع به آنها آموزش داده شود تا بتوانند در گروه های مختلف همسالان خود وارد شوند و در مدرسه عملکرد مناسبی داشته باشند.

این کتاب بطور غیرمستقیم در قالب یک داستان مهارت برقراری ارتباط را به کودکان آموزش میدهد.

بلوط سبز

این کتاب روایت داستانی برای آشنایی و آشتی کودکان با طبیعت و حیوانات است. ژیوان، که پسر یک شکارچی است  در یک جنگل با سنجاب کوچولویی دوست میشود و آنها هرروز صبح همدیگر را در جنگل میبینند. یک روز سنجاب یک بلوط به ژیوان میدهد و به او میگوید که اگر نصف آن را بخورد تبدیل به سنجاب میشود، و اگر دوباره نصف ان را بخورد تبدیل به انسان میشود. بعد از مدتی سنجاب کوچولو، دوست ژیوان گم میشود. ژیوان تصمیم میگیرد نصف بلوط را بخورد و به دنبال دوستش برود، اما خودش هم شکار میشود و میفهمد که شکارچی سنجاب ها پدر او است. به هر ترتیبی ژیوان نجات پیدا میکند و دوستانش را نجات میدهد، اما پیش پدرش برنمیگردد. روزی به نزدیکی خانه شان میرود و پدرش را میبیند که غمگین نشسته است و دلش برای او تنگ شده، با پدرش حرف میزند و از او میخواهد دیگر سنجاب ها را شکار نکند و محیط بان شود...

در این کتاب بچه ها با مفهوم حیوان دوستی، طبیعت دوستی و محیط بان آشنا میشوند.

آشپزخانه خانم گیلاس

این کتاب شامل دو داستان مصور با تصویرهای زیبا از دیوید رابرتز است که مفاهیم ارزشمندی در زندگی را به کودکان یاد میدهد. داستان اول "این یک کت و شلوار معمولی نیست" درباره ی مفاهیمی مانند  دوست داشتن، کوشا بودن و احترام متقابل است و به کودک یاد میدهد قدر داشته هایش را بداند. مکس، خیلی دوست دارد کت و شلواری داشته باشد تا همه جا بتواند آن را بپوشد و برای رسیدن به آن بسیار تلاش میکند. اما ایده ای که او برای رسیدن به خواسته اش دارد، او را خاص و متفاوت میکند و باعث میشود نگاه اطرافیانش هم به این مسئله تغییر کند. کودک در خلال این داستان می آموزد که با درست فکر کردن میتوان از پس هرکاری برآمد.

داستان بعدی با نام "آشپزخانه خانم گیلاس" داستان آشپزخانه ای را تعریف میکند که در آن همه تصمیم میگیرند جای خود را با دیگری عوض کنند.

 

در داستان اول، مفهوم تفاوت های فردی، و توانایی و عدم توانایی در این کتاب بررسی میشود و کودک می فهمد که باید روی داشته ها و توانایی های خودش تمرکز کند و غبطه ی دیگران را نخورد.  در پایان داستان دوم به این نتیجه می رسند که انجام دادن کاری که آن را دوست دارند و آن را بلدند از هر کار دیگری بهتر است.

به مدرسه دیر رسیدم چون ...

کتاب « به مدرسه دیر رسیدم چون... » نوشته دیوید کالی و به تصویرگری بنجامین چاد است. دیوید کالی در این کتاب بهانه‌های‌ دیر رسیدن پسرکی را به مدرسه با تخیل و زبانی طنزآمیز بیان کرده است.  

برای هرکدام از ما حداقل یک بار پیش آمده که به مدرسه دیر رسیده ایم و توی راه به هزار بهانه جور و واجور فکر کردیم، دروغ سرهم کردیم از دیر بیدار شدن و ترافیک صبحگاهی گرفته تا بیماری خانواده.

در کتاب "به مدرسه دیر رسیدم چون ..." پسرکی دیر به مدرسه اش می رسد و به جای اینکه به سوال "چرا دیر اومدی" جواب ساده پیش پا افتاده دهد، از تخلیش استفاده می کند و داستانی هایی را به معلمش می گوید. پسرک به جای جواب‌های ساده‌ای که ممکن است هر کس دیگری بدهد تخلیش را به کار می‌اندازد و شروع به گفتن بهانه‌هایی عجیب و غریب می کند. پسر قصه ما در مقابل سوال معلم خود کم نمی آورد و بهانه‌هایی پی در پی خودش را می گوید که شما را به خنده می اندازد.

قطعا که معلمش بهانه‌های عجیب و غریب او را باور نمی‌کند. اما تخیل پسرک آن قدر قابل ستایش است که بتوان از دیر رسیدن او به مدرسه چشم پوشی کرد.

داستان این گونه آغاز می شود:

• بگو ببینم چرا امروز صبح دیر آمدی؟
• راستش داستانش طولانی است ... اولش چند تا مورچه غول‌پیکر صبحانه‌ام را دزدیدند...
• بعد وقتی داشتم می‌رفتم به طرف ایستگاه اتوبوس نینجاهای بدجنس به من حمله کردند... وقتی نینجاها را تار و مار کردم یک عالم آوازخوان ترسناک راه را بند آوردند...
• بنجامین چاد نیز با تصاویری خوش آب و رنگ، دوست داشتنی و کاملا هماهنگ با متن لذت خواندن این کتاب را برای مخاطب بیشتر کرده است.
• می‌توانید پس از خواندن کتاب از کودکان بخواهید خود را جای پسرک داستان بگذارند و آن‌ها هم بهانه‌هایی را برای دیر رسیدن به مدرسه به فهرست پسرک اضافه کنند.

 

کتاب "به مدرسه دیر رسیدم چون ..." کتابی است در تبلیغ توجه و تشویق هوش، تخیل و خلاقیت کودکان در اتفاقات روزمره و تشویق کودکان به فکر کردن در خارج از چهارچوب های کلیشه ای.

کنسرت آقای خرس

این کتاب داستان زندگی خرسی است که پیانویی جا مانده در جنگل را پیدا می کند، بچه خرس هر روز به سراغ پیانو می‌رود و کم کم با آن خود می گیرد و بزرگ می‌شود که می‌تواند آهنگ‌های دلنشینی بنوازد. روزی پدر و دختری به جنگل می‌آیند و به خرس پیشنهاد می‌دهند که همراه آنان به شهر برود. خرس می‌داند اگر به شهر برود دلش برای خرس‌های دیگر تنگ می‌شود اما از سویی دیگر سودای دیدن شهر و برگزاری کنسرت او را وسوسه می‌کند.

خرس پیانو زن جنگل و دوستانش را به ترک می کند و برای کسب شهرت و تجربه‌های جدید به شهر می رود و خیلی زود به آقای خرس مشهوری تبدیل می‌شود که همه برای کنسرت هایش صف می بندند. پس از مدتی با این که همه چیز به خوبی پیش می‌رود خرس حس می‌کند چیزی کم دارد ...

خرس از جنگل به شهر می‌رود به جایی که به آن تعلق ندارد، برای مدتی زرق و برق شهر خرس را از هویتش، دوستانش و جنگلی که در آن زندگی می‌کرد دور می‌کند. اما سرانجام خرس برای بازیافتن دوستان قدیمی‌اش راهی جنگل می‌شود.

این داستان مفهوم هویت، تعلق خاطر و حفظ دوستی‌های قدیمی را برای کودک بازگو می‌کند

هیس! ما یک نقشه داریم

کتاب کودک "هیس! ما یک نقشه داریم" داستان ۴ دوست صمیمی علاقمند به پرندگان است که می خواهند آن ها را با خود همراه کنند، ۳ دوست پیشنهاد می دهند پرندگان را اسیر کنند اما یکی از این چهار دوست اعتقاد دارد که اگر با پرندگان دوست باشند می توانند آن ها را با خود همراه کنند.

چهار دوست به جنگل می روند و پرنده ای خوش خط و خال و زیبا می بینند. دوست کوچک‌تر به پرنده می‌گوید: «سلام پرنده» اما سه دوست دیگرش او را ساکت می‌کنند و می‌گویند: «هیس! ما یک نقشه داریم.»

سه دوست دیگر یک توری می‌آورند روی پرنده می‌اندازند. اما پرنده فرار می‌کند و می‌رود. سه دوست بزرگ‌تر هر چه تلاش می‌کنند موفق نمی‌شوند پرنده را بگیرند تا این می‌بینند دوست دیگرشان که به پرنده سلام کرده بود به آرامی به پرنده نزدیک شده و با پیشنهاد غذا اعتماد او را جلب کرده است.

طولی نمی‌کشد که پرنده‌های زیادی با دوست کوچک ارتباط برقرار می کنند. سه دوست بزرگ‌تر فرصت را غنیمت می‌شمارند تا با روشی که خودشان فکر می‌کنند درست است پرنده‌های بیشتری شکار کنند. پس دوباره سراغ تورشان می‌روند. این کار پرنده‌ها را خشمگین می‌کند و همگی مجبور به فرار می‌شوند.

سپس آن‌ها به یک سنجاب برمی‌خورند و باز دوست کوچک‌شان را ساکت می‌کنند و می‌گویند: «هیس! ما یک نقشه داریم.» و بدون توجه به روش دوست کوچک‌شان سعی می‌کنند آن موجود را به روش خودشان اسیر کنند. «هیس! ما یک نقشه داریم» کتابی تصویری است. متن تکرارشونده «هیس! ما یک نقشه داریم» و همچنین تصاویر زیبای داخل کتاب، برای کودکان سنین پایین جذاب است و چسبندگی کودکان به کتاب را بیشتر می کند.

عکس های مصور شده در کتاب بسیار هوشمندانه طراحی شده اند و نکات جالبی در آنها نهفته است، برای مثال در تصویر مصور روی کتاب، کوچکترین دوست با فاصله ای نسبت به باقی ۳ دوست دیگر ترسیم شده است که نمایان گر اختلاف نظر بین آنهاست. از طرفی نگاه دوست کوچکتر به ۳ دوست دیگر هم نشان دهنده چشمان مشاهده گر و متعجب اوست.

پرنده‌ی زیبای رنگارنگ با فرار خود صفحه به صفحه ما را در طول داستان پیش می‌برد و او که همیشه چشمان‌اش بسته است، زمانی که به دوست کوچک‌تر اعتماد می‌کند، چشمان‌اش را باز می‌کند تا دوست جدید خود را ببیند.

کتاب «هیس! ما یک نقشه داریم» برای بلندخوانی و اجرای نمایش کودک بسیار ایده آل است.

کتاب "هیس! ما یک نقشه داریم" ترویج دهنده فرهنگ دوستی با طبیعت و حیوانات هست و تفاوت نگاه کودکان و بزرگسالان به طبیعت، حیوانات و محیط اطراف خود است.

دوست بزرگ

کتاب دوست بزرگ داستانی است درباره دوستی و رعایت حد دوستی را مطرح می‌کند. مادر بچه‌کلاغ وقتی می‌فهمد دوست تازه‌ی او یک فیل است نگران می‌شود و مانند هر مادر نگرانی، به بچه‌کلاغ هشدار می‌دهد و برای قطع دوستی با فیل دلایل مختلفی را مطرح می‌کند. ولی بچه‌کلاغ برای همه‌ی آن‌ها جوابی دارد که ثابت کند دوستی‌اش با فیل اشتباه نیست. مادر که هنوز مجاب نشده است به او هشدار می‌دهد مبادا با فیل کشتی بگیرد یا وسط آب برود.

بچه کلاغ به مادرش اطمینان می‌دهد هیچ کدام از این کارها را نخواهد کرد و یادآوری می‌کند که او می‌داند یک فیل چه می‌کند و یک کلاغ چه عادت‌هایی دارد. مادر سرانجام آخرین تیر خود را رها می‌کند و از او می‌پرسد که چگونه با فیل گفت وگو می‌کند. بچه‌کلاغ در پاسخ می‌گوید درست است که او زبان فیل را بلد نیست ولی آن دو می‌توانند به زبان اشاره و با نگاه با یک دیگر ارتباط برقرار کنند و احساس خود را به یک دیگر منتقل کنند. مادر که تا حدودی آرام شده است این‌بار برای فیل اظهار نگرانی می‌کند و از او می‌خواهد که از فیل رفتارهای کلاغ‌ها را نخواهد. بچه کلاغ که دیگر بی‌حوصله شده است می گوید من می‌دانم با چه کسی دوستی می‌کنم. او یک فیل ساده است نه یک فیل پرنده.

داستان با طرح دوستی بچه‌کلاغ و بچه‌فیل، موضوع هم « قد و اندازه بودن » در دوستی را به خوبی بیان می‌کند. هم چنین به والدین می‌گوید که در عین حال که باید هوای کودکان را داشتهه باشند و چتر حمایتی‌شان برسر کودکان باشد، نباید آنان را دست کم بگیرند و باید به کودکان اطمینان کرد.

---

همانطوری که ما همیشه توصیه می کنیم، بازی، کاردستی و کتاب ساختار ذهنی کودکان در حل مسائل را بسیار شکل می دهد. در این مطلب شما قصه ها و کتاب های مناسب کودکان پیش دبستانی و دبستانی را مشاهده خواهید نمود.

 

• بازی های مناسب کودکان
• کاردستی های کودکان پیش دبستانی و دبستانی
• کتاب های مناسب کودکان
• کتاب های داستان مناسب پیش دبستانی

علاوه بر این مطلب شما می توانید از کتاب های زیر نیز برای کودکانتان بهره گیری کنید:

• دسته بندی کتاب های کودک براساس سن و سلیقه کودک
• ۹ کتاب داستان کودک از رولد دال
• معرفی کتاب برای کودکان ۳ تا ۶ ساله
• معرفی کتاب برای کودکان ۱۰ تا ۱۲ ساله
• کتاب های کودک ایرانی: معرفی برترین نویسندگان
• مجموعه ۸ جلدی کتاب های رامونا
• معرفی کتاب قصه برای کودکان ۱ تا ۶ ساله

 

 

معرفی قصه و کتاب داستان برای کودکان دبستانی ۷ تا ۱۲ ساله

 

 

معرفی ۹ کتاب داستان و رمان کودک از رولد دال

لیست کتاب های رولد دال که در این مطلب می خوانید:

۹ کتاب کودک از رولد دال

• جیمز و هلوی غول پیکر
• آقای روباه شگفت انگیز
• ماتیلدا
• غول بزرگ مهربان
• انگشت جادویی
• چارلی و کارخانه ی شکلات سازی
• چارلی و آسانسور شیشه ای
• دنی، قهرمان جهان
• تشپ کال

  

داستان های کوتاه و رمان های کودک "رولد دال"

رولد دال یکی از معروفترین نویسندگان کتاب کودک است و کتاب های او سال های زیادی در لیست پرفروشترین کتاب های کودکان بوده اند. تا جاییکه در خیلی از مطالب مربوط به کتابخوانی کودک اشاره شده که کتاب های رولد دال جزو کتاب هایی هستند که باید حتما در زمان کودکی خوانده شوند. از بسیاری از کتاب های این نویسنده فیلم ساخته شده است.  او نویسنده ای بسیار چیره دست است و با دنیای کودکان به خوبی آشناست، ذهنیات و تخیلات کودکان را به خوبی میشناسد و جذابیت رمز و رازآلود کتاب هایش و کلام طنزآلود و دوست داشتنی اش همیشه برای کودکان لحظاتی به یاد ماندنی را ایجاد میکند.

قهرمان های کتاب او اکثرا کودکانی جسور و شجاع هستند که در سلسله اتفاقاتی هیجان انگیز بر بدی ها پیروز میشوند. سوژه های داستان های او گاها موضوعاتی بسیار ساده و روزمره مثل داستان کوتاه "تشپ کال" و گاه داستان هایی تخیلی و پر از اتفاقات عجیب و غریب مثل "چارلی و کارخانه ی شکلات سازی" یا "جادوگرها" هستند. کتاب های رولد دال خلاقیت و قوه ی تخیل کودکان را به چالش میکشد و تقویت میکند. او از طریق داستان های سرگرم کننده و کلام طنزآمیزش آنها را با مفاهیم برجسته ای چون برابری، نوع دوستی، طبیعت دوستی، جسارت و شجاعت و... آشنا میکند.

کتاب های رولد دال به قدری جذاب و دوست داشتنی هستند که بزرگسالان هم بسیار از آنها استقبال میکنند. بنابراین اگر به فکر خواندن کتاب همراه با کودکتان هستید و میخواهید ساعاتی خوش باهم بگذرانید حتما از کتاب های رولد دال استفاده کنید. تجربه ی دنیای قشنگ و هیجان انگیز و گیرای کتاب های رولد دال، تجربه ای است که شما اصلا نمیخواهید از کودکانتان دریغ کنید.

انتخاب کتاب های او برای علاقمند کردن کودکان به مطالعه و دنیای کتاب ها، انتخابی فوق العاده خواهد بود. رولد دال از آن دسته نویسنده هایی است که به داستان های پندآموز علاقه ای ندارد، او ترجیح میدهد از طریق یک داستان سرگرم کننده لحظات خوبی را برای خواننده ایجاد کند و به وسیله ی آموزش غیرمستقیم مفاهیم و نکات را در ذهن کودک جا بیندازد. کتاب های رولد دال در دسته بندی سنی خاصی قرار نمیگیرد، از کودکان پنج، شش ساله تا نوجوانان و حتی بزرگسالان بدون شک از خواندن کتاب های او لذت خواهند برد. بنابراین اگر کودک شما در رده ی سنی ۵ تا ۷ سال قرار دارد میتوانید داستان های کوتاهتر رولد دال را انتخاب کنید و برایش بخوانید. با کودکان ۸ تا ۱۰ ساله ی خود در خواندن کتاب های رولد دال همراهی کنید، و برای سنین بالاتر میتوانید دربعضی اوقات خواندن را به عهده ی خود کودک بگذارید تا از غرق شدن در فضای کودکانه و جذاب کتاب های رولد دال لذت ببرد.

معرفی کتاب کودک "جیمز و هلوی غول پیکر" از رولد دال

داستان پسر کوچولوی چهار ساله ای به نام جیمز که بعد از مرگ پدر و مادرش زندگی خوبش دستخوش تغییر میشود و مجبور میشود با عمه هایش که اورا اذیت میکنند زندگی کند. چندسال بعد موقعی که در جنگل درحال شکستن هیزم است غریبه ای به او کیسه ی کوچکی میدهد و ادعا میکند که جیمز میتواند با محتویات آن کیسه معجونی بسازد و به ثروت و خوشبختی و زندگی فوق العاده ای برسد، اما از بدشانسی کیسه از دست جیمز می افتد و روز بعد همانجا یک درخت هلو سبز میشود و هلوی بسیار بزرگی از آن درمی آید. عمه ها تصمیم میگیرند با نمایش هلو، پولی به جیب بزنند اما جیمز یک شب وارد هلو میشود و در داخل هلو دوستانی پیدا میکند. به کمک هزارپا، دوست جدیدش، هلو را از شاخه جدا میکنند و از طریق اقیانوس اطلس راهی نیویورک میشوند و با ماجراهای عجیب و جالبی روبرو میشوند. این کتاب برای کودکان با رده ی سنی پایین انتخاب مناسبی است. کمپانی والت دیزنی از روی این کتاب فیلمی به همین نام و به کارگردانی هنری سلیک (henry selick) ساخته است.

معرفی کتاب کودک "آقای روباه شگفت انگیز" از رولد دال

داستان خانواده ی روباهی است که در نزدیکی یک ده زندگی میکنند. آقای روباه گاه و بیگاه برای تامین غذای خانواده اش از سه مزرعه دار به نام های بوگیس، بونس و بین که آدم های بدی هستند غذا میدزدد. این سه مزرعه دار همه کاری میکنند تا آقای روباه را به دام بیندازند اما موفق نمیشوند، تا اینکه شبی آقای روباه و خانواده اش را در لانه شان حبس میکنند، اما آقای روباه و خانواده اش به همراهی خانواده ی گورکن نقشه های جالبی در سر دارند... اخیرا از روی این کتاب رولد دال، انیمیشن سینمایی با همین نام به کارگردانی "وس اندرسن" (Wes anderson) ساخته شده است. این کتاب برای کودکان دبستانی و یا بالاتر انتخاب مناسبی است.

معرفی کتاب کودک "ماتیلدا" از رولد دال

این کتاب یکی از پرطرفدارترین کتاب های رولد دال است. "ماتیلدا" داستان دخترکوچولویی به همین نام است که بسیار باهوش و زرنگ است، اما برخلاف خودش خانواده ای بسیار بی توجه و نامهربان دارد که اصلا هوش و ذکاوت او را درک نمیکنند و او را دختری ابله میدانند. بعد از رفتن به دبستان خانوم معلمش متوجه هوش سرشار او و ویژگی منحصر به فردش میشود و باهم حسابی دوست میشوند، معملش به او کمک میکند تا قدرت عجیب و خارق العاده ای را که دارد بشناسد و از آن استفاده کند و با آن قدرت مدیر بدجنس مدرسه را فراری میدهد و خانواده اش را حسابی ادب میکند... خواندن این کتاب برای دخترکوچولوها بسیار جذاب خواهد بود و به آنها یاد میدهد که هرچقدر شرایط اطراف سخت باشد و هرچقدر اطرافیان آنها را به معمولی بودن یا حتی خنگ! بودن مجبور کنند، میتوانند با تکیه بر قدرت خودشان از پس مشکلات بربیایند.

معرفی کتاب کودک "غول بزرگ مهربان" از رولد دال

این کتاب داستان آشنایی صوفی کوچولو، دختری که در یتیم خانه زندگی میکند، با غول بزرگی است که برخلاف بقیه ی غول ها آدم نمیخورد، او قلبی مهربان و طبعی لطیف دارد و خود را به خوردن خیار بجای آدم ها عادت داده است. غول بزرگ مهربان (غ.ب.م) که زبان آدم ها را خیلی بامزه صحبت میکند، صوفی را با خود به محل زندگی همه ی غول ها میبرد و آنجا اتفاقات جالبی برایشان می افتد. آنها با کمک هم تصمیم میگیرند جلوی بقیه ی غول ها که قصد خوردن  تمام کودکان انگلستان را دارند، را بگیرند. این داستان به قلم جذاب و بامزه ی رولد دال بسیار خواندنی و سرگرم کننده و درعین حال آموزنده است. کمپانی سینمایی والت دیزنی به همراهی دریم ورکس و سایرین فیلمی به همین نام و با اقتباس از این کتاب رولد دال و به کارگردانی استیون اسپیلبرگ (Steven Spielberg) ساخته است.

معرفی کتاب کودک "انگشت جادویی" از رولد دال

کتاب روایتگر داستان دختر هشت ساله ای است که قدرت جادویی عجیبی در انگشتش دارد. هروقت کسی او را عصبانی کند او ناخودآگاه انگشتش را به سمت او میگیرد و اتفاق های عجیبی رخ میدهد. یک روز که دخترکوچولوی قصه در محوطه ی جلو خانه مشغول بازی است خانواده ی همسایه را میبیند که دارند به منزل برمیگردند و یک آهوی طفلک بی گناه را شکار کرده و به خانه میبرند. دختر کوچولو هرچقدر سعی میکند آنها را متوجه اشتباهشان بکند، خانواده ی همسایه به او توجه نمیکنند، او هم عصبانی میشود و انگشتش را به سمت آنها میگیرد و به انها درسی میدهد تا بفهمند حیوانات هم مثل ما آدم ها حق زندگی دارند و نباید آنها را اذیت کرد. او همه ی آنها را بوسیله ی انگشتش به پرنده تبدیل میکند! و آنها در طول مدتی که پرنده هستند میفهمند که رفتارهای آدم ها میتواند چقدر آزاردهنده باشد. رولد دال با نوشتار طنزآلود و گیرایش این داستان را به زیبایی هرچه تمام تر تعریف میکند.

معرفی کتاب "چارلی و کارخانه ی شکلات سازی" و "چارلی و آسانسور شیشه ای" از رولد دال

این کتاب یکی از معروف ترین کتاب های رولد دال است. کتاب داستان پسرکوچولویی به نام چارلی است که در خانواده ای بسیار فقیر و همراه با هردو پدربزرگ و مادربزرگش زندگی میکند.خانواده ی آنها به قدری فقیر است که چارلی فقط سالی یک بار، در روز تولدش میتواند یک بسته شکلات وانکا بخرد. ویلی وانکا صاحب بزرگترین کارخانه ی شکلات سازی دنیاست و انواع و اقسام شکلات های عجیب و غریب را درست میکند. او که تصمیم گرفته است  به پنج بچه شانس بازدید از کارخانه ی عظیم و پر رمز و رازش را بدهد پنج بلیط طلایی را در پنج شکلات قرار میدهد و اعلام میکند هر بچه ای این بلیط طلایی را پیدا کند میتواند از کارخانه ی او بازدید کند و به اندازه ی تمام عمرش شکلات و آبنبات از کارخانه ببرد. چارلی در آستانه ی روز تولدش میخواهد شانسش را برای پیدا کردن بلیط طلایی امتحان کند، آیا موفق میشود؟ کتاب "چارلی و کارخانه ی شکلات سازی" نقدی است بر فرصت های نابرابر کودکان فقیر و ثروتمند، تربیت های غلط کودکان را به چالش میکشد و البته این نوید را به کودکان میدهد که با تکیه بر قابلیت های خود میتوانند از سد ناعدالتی ها عبور کنند. براساس این کتاب فیلمی با همین نام و به کارگردانی تیم برتون (Tim Burton) و با بازی جانی دپ (Johny Depp) ساخته شده است.

معرفی کتاب "دنی، قهرمان جهان" از رولد دال

این کتاب ماجرای زندگی پسربچه ای به نام دنی به همراه پدرش است. دنی مادر خود را از دست داده است و عاشق پدرش است. آنها پشت یک پمپ بنزین قدیمی در کنار جاده زندگی میکنندداستان از زبان دنی روایت میشود. پدر دنی ظاهری بسیار جدی و خشن دارد ولی در باطن بسیار ماجراجو و غیرمنتظره است. تا اینکه دنی شبی پی به یک ماجراجویی مخفیانه ی پدرش میبرد، سپس تصمیم میگیرد در تقابل با مرد کارخانه دار مغروری که میخواهد زمین انها را از چنگشان دربیاورد، در این ماجراجویی به پدرش کمک کند. خواندن این کتاب برای پسربچه های دبستانی میتواند فوق العاده هیجان انگیز باشد، همراهی پدران با کودکان در خواندن این کتاب میتواند در تقویت ارتباط آنها تاثیرگذار باشد.

معرفی کتاب "تشپ کال" از رولد دال

کتاب داستان مرد میانه سالی به نام آقای هوپی است که در یک آپارتمان زندگی میکند. همسایه ی پایینی او خانمی است به نام خانم سیلور که از قضا آقای هوپی عاشقش میشود. اما تمام فکر و ذکر خانم سیلور پیش لاکپشتش است و نگران این است که با همه ی مراقبت هایش چرا لاک پشتش بزرگ نمیشود. غافل ازینکه نژاد لاک پشت او به همان اندازه است. اما آقای هوپی از این موقعیت استفاده میکند و ترفندی پیدا میکند تا دل خانم سیلور را به دست بیاورد.او به خانوم سیلور میگوید میتواند لاک پشتش را بزرگ کند، اما او چه راهی برای اینکار پیدا کرده است؟ ایت کتاب، یک داستان کوتاه و شیرین و طنزآلو است و خواندن اتفاقات بامزه ای که در ان اتفاق میفتد برای کودکان بسیار جذاب خواهد بود. 

همانطوری که ما همیشه توصیه می کنیم، بازی، کاردستی و کتاب ساختار ذهنی کودکان در حل مسائل را بسیار شکل می دهد. در این مطلب شما کتاب های مناسب کودکان پیش دبستانی و دبستانی را مشاهده خواهید نمود. در انتهای این مطلب هم می توانید لیست داستان های کودک دیگر را مشاهده نمائید.

 

• بازی های مناسب کودکان
• کاردستی های کودکان پیش دبستانی و دبستانی
• کتاب های مناسب کودکان

برای آشنایی با کتاب های بیشتر برای کودکان، میتوانید از مطالب زیر که در سایت رادیو کودک تهیه شده اند استفاده کنید:

 

 

• معرفی کتاب برای کودکان ۳ تا ۶ ساله
• معرفی کتاب برای کودکان ۱۰ تا ۱۲ ساله
• کتاب های کودک ایرانی: معرفی برترین نویسندگان
• مجموعه ۸ جلدی کتاب های رامونا
• معرفی کتاب قصه برای کودکان ۱ تا ۶ ساله
• معرفی کتاب برای کودکان ۷ تا ۱۰ ساله

 

معرفی ۹ کتاب داستان و رمان کودک از رولد دال

ضرورت بازی کودک و ۱۰ بازی و سرگرمی کودکانه

بازی ، نیاز اولیه و ضروری کودکان است و هر چه امکان پرداختن آنها به بازیهای سالم و سازنده بیشتر باشد، فکر و ذهن و جسم آنها بهتر پرورش می یابد و خصوصیت های اجتماعی آنها بهبود می یابد. نقش بازی در رشد ذهنی کودک انکارناپذیر است.

هر رفتاری در کودک دارای فلسفه ای در پشت آن است که در بازی خودنمایی می کند، پیشنهاد می کنیم مطلب بازی درمانی چیست و پس از آن مقالات روانشناسی کودک ما را نیز مطالعه کرده تا به مرور زمان بیشتر با مبحث کودک و روان آن آشنا شوید. تمام مطالب ما از طریق روانشناسان و درمان گران معتبر ایران تولید شده اند و شما دسترسی کامل به این افراد برای پرسش و پاسخ های خود بصورت رایگان را نیز دارید.

بازی رفتار هوشمندانه را تقویت می کند و زمینه های لازم جهت یادگیری زبان و رشد هوشی و تفکر کودک را فراهم می سازد. همه ما میدانیم که در هیچ زمانی جز سالهای اولیه زندگی، بازی تأثیر خود را نشان نمی دهد. پس توجه به سالهای کودکی و تأثیر بازی، ضرورت بسیاری دارد.

کودک هنگام بازی می تواند کشف کند چه کسی است و چه توانایی هایی دارد، دنیا چیست و چگونه خود را باید با محیط هماهنگ کند. بازی می تواند به کودک اعتماد به نفس دهد، بازی کردن بچه ها راهی است به سوی شکل گیــری شخصیتـی سالم و مفید. در نتیجه برای این که کودک در آینــده، زندگی خوب و بالنده ای داشته باشد، فرایند بازی بسیار ضروری است.

به وسیله بازی، کودک راه های برخورد و تعامل با محیط پیرامون خود را فرا می گیرد و مهارت های اجتماعی و زبانی را کسب می کند. بازی، فرصت هایی را برای «ابراز وجود» و «خلاقیت» در کودک فراهم می کند و نیز راهی مناسب برای تخلیه هیجان ها و انرژی های اضافی در او است. کودک از طریق بازی با فرهنگ جامعة خویش آشنا می شود؛ هنجارها و ارزش های اجتماعی را درونی می کند و در نهایت، نقش های اجتماعی را می پذیرد.همچنین کودک از طریق بازی برای بیان آرزوها و امیال خود به رویا و تخیل می پردازند و برای رسیدن به هرآنچه که آرزو دارند خود را با بازیهای تخیلی سرگرم می کنند.

چنانچه کودکی را از بازی محروم کنند، موجودیت، سلامت و آینده اش را از او ستانده اند. دنیای بدون بازی، از نظر کودک زندانی بیش نیست. بازی، زیرمجموعه سرگرمی است. سرگرمی دارای زیرمجموعه های متفاوت و تا حدی مرتبط به یکدیگر است که انواع بازی (از قبیل فکری و جسمی) شاخه ای از آن محسوب می شود.
در حقیقت می توان گفت بازی، نوعی سرگرمی با ویژگی های زیر است:

• هیجان انگیز
• هدفمند
• متناسب با سن کودک
• برانگیزاننده کنجکاوی
• انتخاب آزادانه
• لذتبخش و …

توصیه هایی در مورد بازی های کودکان

•      به بازی بچه ها اهمیت دهید. چرا که تمام زندگی کودک در بازی شکل واقعی به خود می پذیرد
•     تجارب زندگی کودک از طریق بازی صورت می گیرد.
•      بازی در کودکان موجب رشد و تحول می شود.
•      کودکان از طریق بازی، خلاقیت های خویش را شکوفا می سازند.
•      کسب مهارت های شخصی، اجتماعی، اقتصادی و … را کودک از طریق بازی تجربه می نماید و یاد می گیرد.
•      بازی برای کودک به منزله کار محسوب می شود و کار برای او به منزله بازی
•     بازی عاملی مهم و مؤثر در رشد و شکوفایی استعدادهای کودک به شمار می رود.
•      بازی در تربیت احساسات کودک تأثیر بسزایی دارد.
•     بازی به کودکان امکان می دهد که نسبت به افراد محیط جهان و طبیعت پیرامون خود شناخت کافی پیدا کنند.
•     بازی منبع غنی آموزشی برای کودک به حساب می آید.
•      موضوع بازی کودکان باید همیشه سعی شود که برگرفته از زندگی خانوادگی، کودکستان، مسافرت ها، جشن ها، فرهنگ و … آنها باشد.

۱۰ بازی ساده و سرگرم کننده برای کودکان

۱. بازی های مداد و کاغذ

برخی از بازی هایی که می توان با مداد و کاغد انجام داد عبارتند از:

• بر روی چند تکه کاغذ کلماتی را بنویسید که می توان به تصویر کشید سپس به صورت تصادفی یک کاغذ بردارید و سعی کنید آن کلمه را به گونه ای به تصویر بکشید و نفر مقابل باید تشخیص دهد که آن کلمه چیست. اگر تعداد بچه ها زیاد است می توانید دو گروه شوید.
• بازی نقطه و خط
• بازی X O
• بازی چرا زیرا: بر روی تکه های کاغذ یک سری سوال که با "چرا" شروع می شوند و یک سری جواب که با "زیرا" شروع می شوند می نویسید سپس "چرا"ها و "زیرا"ها را به صورت جداگانه با هم ترکیب می کنید و هر یک به نوبت یک سوال و جواب برمیدارید و می خوانید. نتایج ترکیب آن دو معمولا جالب و جذاب هستند.

 

 

۲.مامان یا بابای شعبده باز!

می توانید کارهای شعبده بازی ساده برای کودکان انجام دهید. مثلا یک سکه را زیر یکی از سه فنجان برعکس شده بر روی میز قرار دهید و فنجان ها را جا به جا کنید و با زیرکی فنجانی که حاوی سکه است را از لبه میز رد کنید تا سکه بیفتد و وقتی کودک فنجان ها را بر میدارد و می بیند که سکه ای نیست بسیار تعجب می کند!

 

 

۳. پازل ها
پازل ها معمولا برای مدت بیشتری نسبت به بازی های دیگر کودکان را سرگرم می کنند.

 

۴.بازی حرکت توقف

می توانید یک آهنگ بگذارید و کودکان مشغول رقصیدن شوند و هر گاه آهنگ قطع شد باید در همان حالت ثابت بمانند یا مثلا کودکان روی زمین به صورت یک حلقه بنشینند و یک توپ کوچک را به هم دیگر بدهند کسی که زمان قطع آهنگ توپ در دستانش باشد می بازد!

 

۵.لی لی داخل خانه

می توانید لی لی را بر روی یک مقوای بزرگ یا روی سطح سرامیک با چسب های طرح دار بسازید و یا آن را بر روی یک تکه پارچه  نقاشی کنید و هر وقت که نیاز داشتید آن را پهن کرده و استفاده کنید.

۶.بازی های فیزیکی

بازی هایی که باعث می شود کودک حرکت کند و فعالیت فیزیکی داشته باشد. مثلا چند صندلی را کنار هم بچینید و روی آن پارچه ای بیاندازید و آن را به شکل یک تونل درآورید تا کودک از میان آن رد شود. یا یک نوار رنگی بر روی سطح زمین مشخص کنید و کودک باید با حفظ تعادل خود از آن مسیر عبور کند یا مثلا یک تکه چوب یا هر چیزی که بتوان با آن یک مسیر باریک ایجاد کرد که کودک برای عبور از آن نیاز به حفظ تعادل خود داشته باشد.

 

۷.قائم باشک بازی

با این بازی که همگی به خوبی آشنا هستید اما اگر کودکتان به اندازه کافی بزرگ شده است می توانید این بازی را در تاریکی انجام دهید اما قبل از آن توجه کنید که وسایلی که در مسیر هستند باعث سر خوردن کودک یا ضربه زدن به اون نشوند.

۸.کمپ

در گوشه ای از اتاق برای کودک خود یک اتاقک بازی درست کنید. بچه با وجود داشتن اتاق مستقل علاقه دارند بخشی از اتاق را به صورت یک اتاقک درآورند و در آنجا بازی کنند!

 

۹.عروسک بازی، خاله بازی

می توانید با تکه های مقوا، چوب و وسایل دور ریختنی یک خانه عروسکی زیبا برای کودک خود درست کنید و برای درست کردن آن از خود کودک نیز کمک بگیرید. مثلا برای خانه ای پرده بدوزید، با تکه های مقوا صندلی و تخت درست کنید یا حتی با خمیر گل چینی بعضی از بخش های خانه را درست کنید.

۱۰.ماشین بازی

می توانید مسیرهایی برای ماشین ها ایجاد کنید و به این صورت کودک به تنهایی مدت زمان زیادی مشغول خواهد بود.

 

 

ضرورت بازی کودک و ۱۰ بازی و سرگرمی کودکانه

انتخاب مهدکودک مناسب

درمورد رفتن کودک به مهدکودک نظرات مختلفی وجود دارد. اما واقعیت این این است که مهدکودک استاندارد و خوب نه تنها در روند رشد کودک تاثیر منفی ندارد، بلکه بسیار در پیشرفت کودک در جنبه های عاطفی، هوشی، اجتماعی و ... موثر است. نظریه ی منطقی و درست تر این است که کودک باید تا سن دوسالگی حتما در محیط خانه و درکنار مادرش باشد، یا در حداقل ترین زمان ممکن از مادرش دور باشد. بعد از دوسالگی و در بهترین حالت در سه سالگی رفتن به مهدکودک برای رشد و پرورش مهارت های فردی و اجتماعی کودک بسیار مهم و تاثیرگذار است.

علی الخصوص برای کودکانی که خواهر یا برادر در محدوده ی سنی خود، یا همبازی هم سن و سال خود ندارند، و کودکانی که در خانه های کوچک زندگی میکنند، حضور در مهدکودک بسیار مفید و ضروری است. مهدکودک میتواند در شکل گیری شخصیت مستقل کودک، بهبود روابط اجتماعی و اعتماد به نفس کودک و همچنین آمادگی کودک برای ورود به اجتماعات بزرگتر مثل مدرسه بسیار موثر باشد. در مهدکودک، کودک بهتر با مفهوم قانونمندی و نظم آشنا میشود و بعضی عادت های ناپسند کودک بعد از قرار گرفتن در جمع و کنار کودکان دیگر رفته رفته کمرنگ میشود.

بیشتر بخوانید: ۱۶ نکته درباره انتخاب مدرسه مناسب برای کودک

طبیعتا قرار گرفتن کودک در محیطی که مورد نظارت همیشگی ما نیست میتواند ریسک هایی هم به دنبال داشته باشد؛ بنابراین دقت و توجه در انتخاب مهدکودک مناسب بسیار مهم و حیاتی است. در ادامه برخی نکاتی که توجه به آنها در انتخاب درست مهدکودک تاثیرگذار هستند را بررسی خواهیم کرد

نکات قابل توجه در انتخاب مهدکودک خوب/ خصوصیات یک مهدکودک استاندارد:

• پیش از هرچیز تحقیق کنید که آیا مهدکودک موردنظر تحت نظر سازمان بهزیستی میباشد یا خیر؟ مجوز تمام مهدکودک های مجاز از طریق سازمان بهزیستی صادر میشود.
• به رویکرد آموزشی و تربیتی مهدکودک دقت کنید. درحال حاضر دو رویکرد اصلی در مهدکودک ها جاری هستند: یکی مهدکودک های آموزش محور، که در ساعات مختلف کودکان تحت آموزش های مختلف مثل خواندن، شعر، زبان، نقاشی و غیره قرار میگیرند. دیگری مهدکودک های بازی محور که تمرکز آنها بر نگهداری کودک در ساعات خاص، سرگرم کردن کودکان، و آموزش آنها به شیوه ی غیر مستقیم از طریق بازی های مختلف است. هردو روش را بررسی کنید و ببینید کدام شیوه با نیازهای شما منطبق است.

• درمورد شیوه های تربیتی مهدکودک سوال کنید به عنوان مثال رویکرد آنها در قبال اشتباه کودک چیست؟ آیا تنبیه جزو شیوه هایی تربیتی مهدکودک هست؟ اگر هست چه نوع تنبیهی؟
• درمورد مربی ها و مدیریت مهدکودک پرس و جو کنید. آیا مدرک مرتبط با تربیت کودکان دارند یا خیر. هر تعداد کودک چند مربی و کمک مربی خواهند داشت.
• یکی از معیارهای انتخاب مهدکودک خوب وجود مشاور کودک و روانشناس در کادر مهدکودک است. درمورد مشاور سوال کنید و سعی کنید در صورت امکان حتما قبل از انتخاب مهدکودک با او دیداری داشته باشید.

• طرف تعامل مهدکودک تنها کودکان نیستند، بلکه مهدکودک باید برنامه های منظم و مداومی برای ارتباط با والدین کودکان داشته باشد، والدین را در جریان موضوعات مرتبط با کودکانشان قرار دهد و درصورت لزوم توصبه های لازم را به والدین بدهند. گاها برگذاری جشم ها و مراسمی که والدین هم کودکان را در آنها همراهی کنند میتواند برنامه ی مناسب و خوبی باشد.

• از خصوصیات یک مهدکودک خوب استفاده از مربیان پرانرژی و جوان و باتجربه در کنار یکدیگر است. سن مربی معیار خیلی مناسبی برای سنجش قابلیت های او نیست، اما دقت به رفتارهای مربیان با سایر کودکان درزمانی که شما در مهدکودک حضور دارید و پرسش از خود کودکان میتواند معیار سنجش مناسبی باشد. از بچه ها نپرسید آیا مربیت رو دوست داری؟ مربیت خوبه؟ بلکه از آنها  بخواهید درمورد محاسن مربیشان برای شما تعریف کنند. آنها به خوبی شما را راهنمایی خواهند کرد.

• محل قرارگیری مهدکودک هم نکته ی قابل توجهی است. سعی کنید مهدکودک را در محله ای انتخاب کنید که در ساعاتی که کودک در مهدکودک به سر میبرد کسی در آن حوالی حضور داشته باشد. محل کار خود یا همسرتان، اگر خانه دار هستید محل خودتان یا در نزدیکی خانه پدربزرگ یا مادربزرگ کودک.

• یک مهدکودک استاندارد دارای فضاهای مجزا برای بازی، کتابخوانی، کاردستی و ... است و فضای باز کافی و حداقلی برای بازی کودکان است. روشن و پرنور است. و کادر کامل، مشخص و مجرب دارد. درمورد مدارک مربیگری تمام مربی ها سوال کنید و درصورت امکان مدارکشان را مشاهده کنید. در مهدکودک های استاندارد تمام مربیان دارای مدرک مربیگری هستند.

• وسایل بازی، کاردستی و آموزش مهدکودک را بررسی کنید و از استاندارد بودن آنها مطمئن شوید. وسایل بسیار ریز، تیز و گوشه دار و تشکیل شده از مواد و پلاستیک درجه دو استاندارد نیستند و برای کودکان خطرناک هستند.

• محیط فیزیکی مهدکودک هم از نکات قابل توجه میباشد. اتاق های مهدکودک باید نورگیر و دلباز باشند و تمام فضاها امن و بی خطر باشند. فضای باز مهدکودک باید دارای کفپوش نرم باشد، تمام گوشه های تیز و خطرزا مهار شده باشند و پریزهای برق دارای سرپوش ایمنی باشند. مهدکودک دارای نقطه و کور و دور از دسترس از مربیان نباشد و در محله ای مطمئن قرار گرفته باشد. جعبه های کمک های اولیه و داروهای موردنیاز کودکان باید حتما در مهدکودک وجود داشته باشند و همچنین سیستم های هشداردهنده ی حریق و اطفای حریق در مهدکودک نصب شده باشد. وجود سیستم های گرمایشی و سرمایشی مناسب و کم خطر هم از نکات قابل بررسی است.
• بسیار مهم است که پرسنل مهدکودک، کودک را به جز شخصی که مورد شناسایی کامل است، تحویل شخص دیگری ندهند و درصورت دیر کردن فرد مورد شناسایی، کودک درجای امنی نگهداری شود.
• به برنامه های جنبی مهدکودک مثل گردش علمی یا جشن های مناسبتی دقت کنید. وجود چنین برنامه هایی بسیار برای کودکان مفید است و میتواند در روند اجتماعی شدن آنها بسیار تاثیرگدار باشد و البته ساعات خوبی را در مهدکودک برای کودک شما رقم بزند.
• به برنامه غذایی مهدکودک توجه کنید. آیا خودشان غذا را برای کودکان آماده میکنند یا شما باید غذا آماده کرده و در کیف کودکتان بگدارید. آیا برنامه غذایی مهدکودک با عادت های کودک شما منطبق است یا خیر. گاها بچه ها عادت های غذایی بد خود را در مهدکودک و در کنار سایر بچه ها ترک میکنند. مثلا در مهدکودک بهتر از خانه میوه میخورند. اگر کودک شما عادت غذایی خاصی دارد آن را با کادر مهدکودک درمیان بگذارید.

 

 

• برای کودکان بیمار چه امکانات و تمهیداتی اندیشیده شده است. آیا اتاق جداگانه ای برای کودکان بیمار وجود دارد. آیا در مهدکودک پرستار وجود دارد.
• از والدین کودکان و خود کودکانی که به مهدکودک موردنظر میروند پرس و جو کنید و ببینید آیا از مهدکودک راضی هستند. میتوانید کودک خود را هم به همرا ببرید تا ببینید کودک شما چگونه با آن محیط ارتباط برقرار میکند.
• دقت کنید که در ابتدای ثبت نام کودکان، از کودکان کارت واکسیناسیون دریافت شود تا خطر ابتلا به بیماری های واگیردار مانند انگل کم شود.
• چک آپ های دوره ای توسط پزشک در مهدکودک انجام میشود یا خیر.

 

انتخاب مهدکودک مناسب

 

دسته بندی کتاب های کودک براساس سن و سلیقه کودکان شما

اگر این صفحه از وب سایت رادیوکودک را مطالعه می فرمائید نشانه ای از اهمیت شما به مبحث پرورش کودک و نوجوان دارد.

در این قسمت شما می توانید لیستی از کتاب های متناسب با روحیات کودک خود را پیدا کرده و برای او مطالعه کنید، تمامی کتاب ها دارای توضیحاتی مناسب هستند در انتهای هر کتاب سعی شده کمکی که این کتاب می تواند به شما می دهد نوشته شده است.

برای مثال کتاب گرگوشک، داستان گرگی را روایت می کند که در خانواده بره ها به فرزندخواندگی پذیرفته می شود و در این میان مشکلات فراوانی پیدا می کند.

 

 

این داستان نگاهی داستان وارانه به مسئله فرزند جدید در خانواده و فرزند خواندگی داشته پس این کتاب مناسب خانواده هایی هست که منتظر ورود یک عضو جدید به خانوادیشان هستند.

• کتاب های مخصوص کودکان پیش دبستانی
• لیست کتاب های مخصوص کودکان دبستانی ۷ تا ۹ سال
• معرفی قصه و کتاب داستان برای کودکان دبستانی ۷ تا ۱۲ سال
• معرفی کتاب داستان برای کودکان دبستانی ۱۰ تا ۱۲ سال
• معرفی کتاب کودک ایرانی
• معرفی کتاب های بسته تربیت جنسی
• معرفی ۹ کتاب از نویسنده نام دار رولد دال
• مجموعه ۸ جلدی کتاب های رامونا
• معرفی کتاب های شل سیلوراستاین

 

دسته بندی کتاب های کودک براساس سن و سلیقه کودکان شما

 

تعریف، علائم، علت و درمان وسواس در کودکان چیست؟

وسواس در کودکان به اشکال متفاوت و پیچیده ای بروز می کند که شناخت این نشانه ها توسط والدین می تواند به آنها کمک زیادی کند. در وسواس برخی افکار، اعمال و گاهی تصاویری مزاحم در ذهن فرد ایجاد می شود که قادر به کنترل آنها نیست. فکر وسواسی فکری است که مدام در ذهن فرد تکرار و سبب اضطراب شخص می شود. اعمال وسواسی به مجموعه رفتارهایی گفته می شود که فرد برای کم کردن فکر وسواسی و اضطراب ناشی از آن انجام می دهد.

افکار وسواسی نگرانی زیاد درباره رخ دادن اتفاق بد و ناگوار، تکرار کردن کلمات یا عبارات، عدم اعتماد و خودناباوری، تمیز کردن بیش از حد، تکرار چک کردن ها، شستن مرتب دست ها، کندن مو یا پوست، تعدادی از این افکار وسواسی هستند. افکار و عادت های وسواسی می تواند برای بچه ها بسیار آزاردهنده باشد و باعث استرس و نگرانی آنها شود. گاهی افراد از دلیل وسواس، عادت ها و افکار تحمیلی خیلی آگاه نیستند اما اغلب می ترسند که اگر این عادت را ترک کنند اتفاق بدی رخ دهد یا کنترل ذهنشان را از دست بدهند.

بچه هایی که استرس دارند یا زندگی شان با تغییرات بزرگ و ناگوار مثل استرس امتحان، اختلافات خانوادگی، انزوای اجتماعی یا مصیبت بزرگ همراه بوده است بیشتر دچار مشکل وسواس می شوند. معمولا این کودکان خیلی نگران و آشفته هستند ومی ترسند دیگران فکر کنند آنها دیوانه اند.

علت وسواس در کودکان چیست؟

روانشناسان و متخصصان علوم رفتاری تاکنون نتوانسته اند علت و زمان دقیق شروع این اختلال را شناسایی کنند، ولی همگی بر این نکته اذعان دارند که عوامل چندی اعم از: وراثت، روش های تربیتی والدین، ویژگی های خانوادگی، نابهنجاری کارکرد سیستم عصبی و آشفتگی های خلقی در بروز این اختلال در کودکان دخالت دارند. اعضای خانواده و مدرسه باید به این نکته توجه کنند که بروز این گونه افکار و اعمال به هیچ عنوان تقصیر کودک نیست و کاملاً با افکار عادی کودک تفاوت دارد.

برای مثال کودکی که فکر باز بودن شیر گاز او را به ستوه آورده است، بارها و بارها با امتحان کردن شیر گاز سعی می کند اضطراب و تشویش خود را کاهش دهد، و یا کودکی که نگران کثیف بودن دست هایش است، ممکن است چندین بار دست های خود را بشوید تا حدی که پوست دست هایش حساس و قرمز شوند، و یا کودکی که از درست بودن مشق ها و امتحانش شدیداً مضطرب است، ممکن است بارها و بارها آن را پاک کند و دوباره بنویسد.

تکرار نشانه وسواس است

بچه های وسواسی ممکن است در رفتار یا نحوه صحبت کردنشان تکرار وجود داشته باشد. برای مثال تکرار جملات، سوال پرسیدن زیاد و گاهی صرف کردن مدت زمان زیادی برای انجام تکالیف در رفتارهایشان دیده شود. بروز رفتارهای وسواسی در کودکان نسبت به بزرگسالان کمی پیچیده تر است به همین دلیل شناخت این نشانه ها می تواند به والدین در تشخیص وسواس در کودکان کمک زیادی کند.

برای مثال بعضی از بچه ها عادت دارند وقتی از خیابان رد می شوند با پا به اتومبیل های اطراف خود ضربه بزنند زیرا تصور می کنند اگر این کار را انجام ندهند به والدین آنها آسیب خواهد رسید. درواقع فکر وسواسی آسیب به والدین خود را به صورت عمل وسواسی یعنی ضربه زدن به اتومبیل نشان می دهد. ممکن است کودک وسواسی تمایل به داشتن تعداد مشخصی مداد داشته باشد. برای مثال ابراز می کند که حتما باید ۴ مداد در جامدادی اش داشته باشد.

 چگونه بفهمیم کودک یا نوجوان ما دچار افکار یا رفتار وسواسی شده است؟

آیا آنها وقت زیادی برای انجام کار عادی صرف می کنند: مثل شستن دست یا لباس پوشیدن؟ آیا آنها وقت زیادی برای انجام تکلیف مدرسه صرف می کنند؟ آیا آنها وقت زیادی برای شروع یک کار صرف می کنند؟ آیا آنها کار خود را چند بار چک و بررسی می کنند؟ آیا نگران مرتب کردن و گذاشتن اشیا سر جای خود هستند؟ آیا آنها رفتار خاصی را خیلی تکرار می کنند مثل لمس کردن کلید برق یا دسته در؟ آیا آنها بیش از حد به اعداد و کلمات توجه نشان می دهند؟ آیا به نظم و تقارن خیلی اهمیت می دهند؟

 علائمی که بایدنسبت به بروز آن ها حساس و هوشیار بود تا این اختلال را در کودک زود تشخیص داد، عبارتند از:

• مجروح شدن و ترک خوردن پوست دست کودک بر اثر شستن مکرر دست ها.
• مصرف بیش از اندازه صابون، دستمال کاغذی، نوار توالت و… .
• افت تحصیلی ناگهانی و پایین آمدن یک باره نمرات امتحانات مدرسه.
• طول کشیدن بیش از اندازه مشق نوشتن.
• سوراخ شدن و تکه تکه شدن پاک کن ضمن مشق نوشتن و امتحان دادن.
• تعریف کردن مکرر و یک نواخت درس های روزانه با استفاده از جملات مکرر.
• لباس عوض کردن بیش از اندازه.
• داشتن مراسمی طولانی برای خوابیدن.
• نگرانی برای سلامتی اعضای خانواده.
• اصرار بر دادن آزمایش های گوناگون پزشکی، برای اطلاع از سلامتی خود و اعضای خانواده.

 

تاثیرات منفی وسواس

وسواس به عزت نفس و خودباوری کودک آسیب وارد می کند و حتی به تدریج خانواده و اطرافیان، کودک را به عنوان یک فرد تنبل و مایه زحمت می شناسند. کودکی که مدت زیادی را با وسواس سپری کرده دوران مهمی از رشد خود را از دست داده است. چون همان طور که می دانید کودکان در هر مرحله ای از رشد خود مهارت های متفاوتی را به دست می آورند و وسواس مانع کسب این مهارت ها در دوره های مختلف رشد کودک خواهدشد.

علاوه بر این، وسواس باعث ایجاد ترس، استرس، خواب ناکافی، افسردگی، احساس خجالت و شرمندگی، بی قراری، مشکلات اجتماعی، میل به تنهابودن، کندی در انجام تکالیف و درنتیجه افت تحصیلی می شود. خیلی وقت ها کودکان وسواسی توسط همسالان خود مورد تمسخر قرار می گیرند و اگر والدین بخواهند رفتار آنها را کنترل کنند این کودکان به پرخاشگری می پردازند.

درمان وسواس

درمان وسواس هم به صورت دارویی و هم به صورت رفتاری و شناختی انجام می شود. بهترین نوع درمان اختلال وسواس در کودکان استفاده از روش های رفتاردرمانی و در مواردی توام با دارودرمانی است. از آنجا که وسواس بیماری مزمنی است درمان آن معمولا زمان بر است. بنابراین لازم است والدین در این زمینه صبر و حوصله به خرج دهند. بیماری وسواس به گونه ای است که حتی اگر درمان هم شود بعد از چندسال دوباره بروز می کند.

با وجود این باید نسبت به درمان اقدام کرد چون همان طور که گفتیم این بیماری باعث آسیب رساندن به مراحل رشد کودک می شود. اگر بتوانیم نسبت به اصلاح این رفتار در کودک اقدام کنیم توانسته ایم تا حدودی باعث تقویت اعتماد به نفس او شویم. اگر وسواس در کودکی درمان نشود وی در بزرگسالی به فردی تبدیل خواهدشد که نگراش اضطرابی و وسواسی در او وجود خواهد داشت.

 

آیا والدین و اعضای خانواده می توانند در درمان کودک وسواسی نقش داشته باشند؟

زمانی که کودکی دچار مشکل وسواس می شود، اطرافیان او باید به این نکته توجه داشته باشند که کودک گناه و تقصیری ندارد. وقتی آنان قصد درمان و بهبودی بیماری کودک را دارند، باید از هر جهت او را مورد حمایت خود قرار دهند. والدین باید سعی کنند آگاهی های خود را در زمینه نوع بیماری فرزندشان بالا ببرند و انتظارات و خواسته هایی در حد توان کودک از او داشته باشند.

این گونه بچه ها خیلی مواظب هستند که در هر کاری تایید پدر و مادرشان را به دست آورند، همیشه یک نیم نگاهی به والدینشان دارند. والدین برای جلوگیری از وسواس کودکان نباید سخت گیری کنند. مثلا وقتی بچه نقاشی می کند خیلی به او اصرار نکنیم که خط ها منظم باشد، صفحه ها را جا نیندازد، گوشه دفتر تا نخورد و.... همچنین جوری وانمود نکنیم که انگار بچه رفتار عجیب و غریبی دارد، یعنی رفتار وسواسی او را به رویش نیاوریم و مخصوصا از کلمه وسواس استفاده نکنیم.

به جای غر زدن حواس بچه را به کار دیگری پرت کنیم تا آن رفتار وسواسی را انجام ندهد. علاوه بر اسن به بچه بیاموزیم که اگر اشتباه بکند اشکالی ندارد. منظور از اشتباه کاری نیست که بار اخلاقی و عاطفی داشته باشد، بلکه کارهایی شبیه به همین رنگ آمیزی یا نامرتب بودن لباس ها و ... . در ضمن نباید کودک را مدام توبیخ کنید. دوست داشتن بدون شرط کودک نیز در دروان وسواس موثر است.

بنابراین هرگز نگویید اگر فلان کار را انجام بدهی ما تو را دوست نداریم. بگوید ما این کاررا دوست نداریم، بچه را زیر سوال نبرید و در واقع کار اشتباه را زیر سوال ببرید. کودک باید حس کند پدر و مادر او را دوست دارند حالا ممکن است بعضی از رفتارهای او را دوست نداشته باشند ولی اینها دلیل نمی شود خود او را دوست نداشته باشند. از سوی دیگر اجازه بدهید کودک بازی هایی مانند گل بازی، خمیر بازی، ماسه بازی و شن بازی را انجام بدهد .

فروید می گوید انرژی هایی روانی در بعضی از قسمت های بدن ثابت می شوند. وسواس یک جور ثابت شدن در مرحله معقدی است. بچه در این سن به بازی های لمسی نیاز دارد یعنی بازی هایی که تماس مستقیم با دست دارند. یکی دیگر از راهکارها قصه گویی برای این گونه کودکان است . داستان و قصه گویی کمک می کند از وسواس ها ، نگرانی ها و دلهره ها فاصله بگیرند. بازی های دسته جمعی، شب ها بعد از شام و قبل از خواب هم به این گونه کودکان خیلی کمک می کند. یادتان باشد که والدین باید یاد بگیرند از هر گونه رفتار کودکشان وحشت نکنند.

بجای اینکه دنبال این باشیم که چرا کودک این رفتار را دارد، دنبال این باشیم که چکار کنیم که کودک از آن رفتار نادرست فاصله بگیرد و اینکار هرچه غیر مستقیم تر باشد موثرتر است. البته وسواس ژنتیکی و ارثی هم می تواند باشد اما مهمتر از آن این است که بچه ها با مشاهده رفتار وسواسی الگو برداری می کنند. معمولا کودکان از والد هم جنس خودشان الگو می گیرند. مثلا اگر دختر بچه ای مادرش وسواس داشته باشد، ما باید اول جلو وسواس مادر را بگیریم تا بچه وسواسی نشود.

آن ها باید بدانند که چنان چه همراه و مشفق کودک باشند، روند درمان او روز به روز تسریع  می گردد و رفتارها و افکار آزاردهنده کودک نیز به تدریج از بین خواهند رفت. اطرافیان باید بتوانند کمترین بهبودی کودک را تشخیص دهند و او را مورد تشویق و حمایت خود قرار دهند. در نظر داشته باشید هیچ کودک وسواسی ای بدون داشتن والدینی مضطرب، پریشان و مبتلا به اختلالات عصبی وجود ندارد. تمام اعضای خانواده باید نسبت به این موضوع حساس و هوشیار باشند.

آنان باید تا حد امکان شرایط را برای کودک آرام و عادی نگه دارند تا او بتواند مشکلات و سختی های درمان را راحت تر تحمل کند. خانه ای پرتنش و اضطراب هیچ گاه نمی تواند به کودک کمک کند تا با نگرانی و تشویش ناشی از شیوه های درمانگری مقابله نماید.

 

تعریف، علائم، علت و درمان وسواس در کودکان چیست؟

 

 

۲۳۰ ایده ژست عکس از نوزاد و کودک

ژست عکاسی نوزاد در آتلیه منحصر به نکات محدود است.

چگونه پیچیدن نوزاد مهمترین فاکتور در ژست های مربوط به عکاسی تخصصی نوزاد است. به عکس های بهترین آتلیه های تخصصی نوزاد نگاه کنید. بیشترین ابتکار در نحوه ی فرم دهی به بدن نوزاد با پارچه ها  حریر هاست.

نکته ی دیگر استفاده از تزیینات جنبی مناسب است. در میان عکاسان حرفه ای به این وسایل اکسسوار یا اکسسوری گفته می شود.

معمولا استودیوهای عکاسی آرشیو بزرگی از خرده ریز های مرتبط با کودک دارند که هر یک از آن ها با دقت کافی انتخاب شده اند.

نکته دیگر بکگراند عکاسی نوزاد است. با توجه به اینکه بیشتر عکس های نوزادی خوابیده است معمولا بک گراند ها معطوف به زیر انداز ها یا مینک های عکاسی است.

نکته ی دیگر در ایده های عکاسی نوزاد نور پردازی  است.

و در نهایت یکی از با نمک ترین کار ها در عکاسی کودک عکاسی در زمانی است که بچه ها در حال خوردن چیزی هستند.

شما را به دیدن دنیای پاک و معصومی کودکانه دعوت می کنیم.

 

نمونه تصویر گرفته شده در آتلیه کودک بن سای در شرق تهران

ایده عکاسی از نوزاد و کودک خود را در این صفحه بیابید

ایده عکاسی با عروسک ها، با مادر و پدر، ایده عکاسی از نوزاد در منزل، ایده عکاسی از نوزاد به همراه خانواده

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

۲۳۰ ایده ژست عکس از نوزاد و کودک

 

 

 

۸۸ ایده عکس کودک در خانه

ایده در عکاسی  کودک شامل استفاده از امکانات موجود به نحو احسنت و همچنین بهره گیری از فن و هنر عکاسی در راستای یافتان یا ایجاد کردن یک لحظه ی خوب از کودک است.

ممکن است ما به خوبی یک آتلیه عکاسی حرفه ای کودک یا نوزاد نباشیم اما این موضوع هرگز نباید ما را متوقف نماید یا از عکاسی کردن بترساند. آنقدر این کار را تکرار کنید تا احساس کنید بر موضوع مسلط شده اید. بهترین های دنیای عکاسی نیز با تمرین در این مسیر پیشرفت کرده اند. می توانید عکس هایآتلیه نوزادی بن سای در شرق تهران را ببینید (کلیک کنید) و از آن ایده ها نیز الهام بگیرید.

نمونه تصویر آتلیه نوزاد بن سای در شرق تهران

ایده عکاسی از نوزاد در منزل به همراه حداقل ترین امکانات لازم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

۸۸ ایده عکس کودک در خانه

 

نکات عکاسی از نوزاد و کودک

دوران کودکی یکی از مهم ترین دوران زندگی هر فردی است که شکل دهی شخصیت کلی فرد را به عهده دارد. هر قدر کودک محبت و توجه بیشتری از والدینش دریافت کند احساس امنیت درونی وی افزایش می یابد و در آینده شخصیت محکم تری خواهد داشت.

ثبت لحظات کودکی که توسط والدین انجام می پذیرد ضمن خاطره سازی برای کودک راه انتقال احساسات آن ها و مهر تاییدی بر توجه و محبت آن ها نسبت به کودک است. عکاسی و فیلمبرداری رایج ترین و بهترین روش ثبت این لحظات هستند.

آتلیه کودک و نوزاد یکی از مشاغل نه چندان سخت اما بسیار پر مسؤولیت  و دقیق است. به نحوی که هم با احساسات ما و هم با سلامت کودک در ارتباط است.

ما همواره در تدارک ثبت بهترین خاطرات خود هستیم و چنانچه همه میدانیم هرگز به عقب بر نمی گردیم. عکس کالایی است که در گذر زمان هر روز و هر روز ارزشمندتر می شود. حال اگر این عکاسی با روز های شیرین و بی بازگشت کودکی در ارتباط باشد چند مرتبه این مسولیت مهم تر می گردد. 

امروزه عکاسی کودک یکی از انواع عکاسی محسوب می شود که معمولا بر اساس سن کودک طبقه بندی می شود:

• عکاسی از نوزاد
• عکاسی از کودکان نوپا
• عکاسی از خردسالان
• عکاسی از کودکان سن دبستان

برای عکاسی بسته به شرایط و نظر عکاس و والدین و خلق و خوی کودک عکاسی در مکان های چون آتلیه، منزل، فضای باز انجام می پذیرد. در زمان عکاسی ضمن صرف زمان طولانی و داشتن صبر و حوصله و شناخت روحیه لطیف کودک باید یه نکات خاصی نیز توجه کرد.

نکات عکاسی از نوزاد و کودک

شناخت خلق و خوی نوزاد و کودک

عکاس باید سعی کند با درک صحیح روحیات کودک و صحبت با والدین خلق و خوی کودک را بدرستی بشناسد و با او هم بازی شود تا بهانه گیری های کودک حین عکاسی کمتر شود.

پوزیشن های مختلف

عکاس باید ضمن در نظر گرفتن جثه کودک پوزیشن های مختلف را امنحان کند ولی نکته مهمی که باید رعایت شود اینست که از امر و نهی کردن های زیاد و پوزیشن های زیاد که سبب خستگی و بد خلقی کودک می شود دوری کنید.

لنز دوربین با کودک هم سطح باشد

برای عکاسی بهترین ارتفاع هم سطح بودن با کودک است. عکاسی از بلا یا پایین به جذابیت عکس های هم سطح نیستند.

عکاسی از چهره کودک

یکی از بهترین حالات برای عکاسی از کودک، عکاسی از صورت می باشد چرا که عکاسی به این روش چهره معصوم کودک را بیشتر نمایش می دهد و کودک را زیباتر نشان می دهد.

بطور دائم عکس بگیرید

تغییر سریع کودکان از نظر خلق خو به شما اجازه انتظار برای یک عکس عالی را نخواهد داد بنابراین باید پشت سر هم عکس بگیرید. اکثر مواقع از هر ۲۰ عکس گرفته شده از یک پوزیشن ۱ عکس عالی بدست می آید.

تنظیم نور

اکر حرکت های کودک زیاد است می توانید با باز گذاشتن دیافراگم اثر حرکت های او را در عکس از بین ببرید. بهترین نور برای عکاسی از کودک نور غیر مستقسم طبیعی است که حالت نرمی به پوست او می دهد.

پس زمینه عکاسی

هر قدر زمینه عکاسی ساده تر باشد عکس کودک جلوه بیشتری دارد. زمینه های خیلی شلوغ و خیلی روشن از زیبایی عکس کودک می کاهد. بهترین رنگ ها برای زمینه عکاسی سفید بژ خاکستری روشن کرم و آبی آسمانی هستند

یک حالت عالی

عکس های طبیعی که پوزیشن و حالت خاصی به کودک القا نشده است جذابیت بیشتری دارند. عکاسی از کودکان در حال بازی کردن خمیازه کشیدن غذاخوردن زیبایی عکس کودک را دو چندان می کند.

لبخند

برای بدست اوردن یک لبخند عالی از کودکان با شکلک ها و حرکات عجیب آن ها را نترسانید. کافی است مادر یا پدر با کودک حرف بزنند و توجه اورا به خود جلب کنند. ایجاد یک لبخند زیبا را به والدین محول کنید.

عکس های سیاه و سفید

این دسته از عکس های کلاسیک علاوه بر این که همیشگی و کهنه نشدنی هستند معصومیت چهره کودک را بیشتر نمایان می کنند.

استفاده از المان های طبیعی

حتی اگر امکان عکاسی از کودک در طبیعت را ندارید می توانید با استفاده از گل های طبیعی آب نیمکت های چوبی آتش شومینه و غیره جلوه بیشتری به عکس ها ببخشید

خواب های شیرین

عکاسی از کودکان در حالت خواب یکی از زیباترین حالت ها برای عکاسی است.

حالت های با مزه

یکی از راه های جذاب شدن عکس کودک عکس گرفتن از کودکان در حالت های کثیف و یا به زبان ساده تر حالت های شلخته است. کودکانی که در حال غذا خوردن و یا گل بازی کردن و یا نقاشی با رنگ های مایع و البته ایمن هستند عکس ها را بسیار جالب و جذاب میی کند.

وسایل پدر و مادر

عکس کودکان در حالتی که کلاه عینک و یا کفش والدین خود را پوشیده اند بسیار متفاوت و هیجان انگیز است.

عکس های نیم رخ و سه رخ

این گونه از عکس ها همیشه احساسی روحانی را به بیننده القا می کنند.

لباس کودک

از قبل لباس کودک را تعیین کنید. لباس های فانتزی لباس های رنگی کلاه های عروسکی کراوات و پاپیون های کوچک و رنگی گل سرهای زیبا نمونه هایی زیا از لباس کودکان هستند فراموش نکنید که حتما یک دست لباس سفید برای کودک آماده کنید. عکس کودکان با لباس سفید و پس زمینه رنگی جزء عکس های پر طرفدار هستند.

گریم کودک

گریم های فانتزی به شکل پروانه و یا کلاه گیس ها و سبیل های مصنوعی با در نظر گرفتن سن کودک و سلیقه والدین نمای زیبایی به عکس ها میبخشند.

توجه به چشم ها

چشم ها منعکس کننده احساسات و دریچه روح انسان هستند. در عکس هایی که کودک مستقیم به دوربین نگاه کرده است زیبایی خاصی وجود دارد.

زمینه عکاسی مناسب با فصل

می توانید زمینه عکاسی را مناسب با فصل و یا مناسبت های مانند نوروز یلدا و یا کریسمس تعیین کنید. استفاده از برگ های خشک پاییزی و یا سفره هفت سین و یا سبدی از انار های قرمز که نشان دهنده شب یلدا هستند جلوه ای دو چندان به عکس ها میبخشد.

اسباب بازی های کودک را فراموش نکنید

گاهی دلبستگی کودک به یکی از اسباب بازی هایش و یا پتویش را می توانید در عکس ها نشان دهید. این کار علاوه بر آرامش دادان به کودک ثبت خاره ای جالب را همراه دارد.

عکاسی از کودکان شیرین ترین و سختترین کار حرفه ی عکاسی است ولی این اجازه را می دهد که با ثبت هر چه بهتر لحظات کودکی این دوران را خاطره انگیزتر کنیم. گاهی ناخواسته حین عکاسی مرتکب اشتباهاتی می شویم که از جلوه و جذابیت عکس ها می کاهد.

 

آتلیه نوزاد بن سای در شرق تهران

اشتباهات رایج در هنگام عکاسی از نوزاک و کودکان

اجبار کودک

بدترین اشتباه در عکاسی کودک اجبار کودک در قرار گرفتن در حالت مورد نظر است. این کار سببب عدم همکاری کودک و بد شکل شدن عکس ها می شود.

همین الان لبخند بزن

لبخند زدن های تصنعی علاوه بر اینکه باعث ساختگی بودن عکس می شوند کودک را از ادامه کار باز می دارند.

ایستادن مقابل کودک

برای برقراری ارتباط با کودک حین عکاسی باید قد خود را کوتاه کنید بنشینید و یا زانو بزنید ال او احساس راحتی کند و شما هم عکس هایی هم سطح بگیرید. ایستادن و آمرانه صحبت کردن حس نا امنی را به کودک القا می کند.

حرکت نکن

شما باید مهارت عکاسی از کودکان در زمان بازی کردن و یا حتی دویدن کودک داشته باشید. برای بسیاری از کودکان حرکت نکردن و ساکن بودن بسیار سخت است.

نورپردازی

کودک را پشت به نور قرار ندهید. در این حالت با ایجاد سایه و تاریک کردن صورت کودک عکس چندان زیبایی نخواهد داشت.

عکاسی در فضای باز

عکاسی از کودکان در فضای باز حس بسیار لذت بخشی است و البته نتایج بهتری دارد. استفاده از نور طبیعی و تمام شرایط و امکاناتی که در طبیعت است عکس های دلبندمان را زیباتر میکند. با این وجود برخی والدین فکر میکنند عکاسی در آتلیه امن تر است و نگرانی های خاصی بابت عکاسی در فضای باز دارند. بویژه اگر کودک سنی کمتر از یک سال داشته باشد و یا در فصول سرد سال اقدام به عکاسی کنند. ولی حقیقت اینست که با توجه به برخی نکات میتوانیم با فراهم کردن محیطی امن از ویژگی های طبیعت در عکس هایمان بهره ببریم. در عکاسی در فضای باز تمام نکات عکاسی در آتلیه نیز باید رعایت شوند.

نکات و ایده های عکاسی نوزاد و کودک در فضای باز

توجه به کارشناسان هواشناسی

قبل از اقدام به عکاسی از شرایط آب و هوایی مطلع شوید تا شرایط آب و هوا غافلگیرتان نکند.

شدت تابش نور خورشید

بهترین زمان برای عکاسی در فضای باز اوایل صبح و بعد از ظهر است. دراین اوقات نور خورشید کودک را اذیت نمی کند و همچنین شدت نور تاثیر بدی بر عکس ها نخواهد داشت.

دمای هوا

بسته به فصل عکاسی باید دمای هوا را برای کودک در نظر بگیرید. کار عکاسی کودک معمولا زمان بر است. مطمئن شوید کودک متحمل گرما و سرمای بیشتر از توان خود نمی شود.

باد

اگر سوژه عکاسی نوزادان هستند باید از آن ها در برابر باد مححافظت کنید و اگر کودکان با سن بیشتر از یک سال هستند باید از باد برای جذاب شدن عکس هایتان استفاده کنید. کودکی که موهایش توسط باد بهم ریخته زیبایی خاصی را بهمراه دارد.

حشرات

یکی از بدترین چیزهایی که امکان دارد در عکاسی در فضای باز با آن روبرو شوید حشرا هشتند. البته که منظورمان پروانه ها نیستند. والدین اجازه آسیب دیدن فرزندشان توسط حشرات و عکاسی در چنین فضایی را نمی دهند. بنابراین فضا را از نظر وجود حشرات بررسی کنید.

باران

از بهترین عکس های فضای باز عکاسی در باران است. با توجه به دمای هوا و محافظت کودک در برابر سرما از باران در عکس هایتان استفاده کنید. وسایل عکسبرداری در باران را همراه داشته باشید و لحظات نابی را ثبت کنید.

برف

به دلیل سرما و ریسک آسیب دیدن و سرما خوردگی کودک والدین تمایل چندانی به عکاسی در برف ندارند. با پوشاندن لباس های مناسب و عکس برداری در فضای باز با استفاده از نرم افزارهای مخصوص میتوانید از برف در عکس هایتان استفاده کنید.

سرو صدا

اگر محیطی که انتخاب می کنید زیادی شلوغ باشد و یا سر و صدا مانع همکاری کودک و یا بر هم زننده آرامش نوزاد باشد باید محیط عکاسی را تغییر دهید.

غروب آفتاب

یکی از بهترین لحظات استفاده از نور خورشید هنگام غروب است که میتوانید عکس های رمانتیک را بهتر ثبت کنید ولی باید سرعت عمل بالایی داشته باشید زیرا برای استفاده از غروب آفتای زمان چندان زیادی ندارید.

ساحل

عکاسی در ساحل علاوه بر مفرح بودن برای کودکان زمینه های عکاسی گسترده تری را در اختیار شما قرار می دهد.

حرکت کودک را محدود کنید

عکاسی از کودکان نوپا به اندازه کافی مشکل است حال اگر بخواهیم از این سوژه ها در فضای باز عکسبرداری کنیم باید راه حل های مناسبی را بیابیم. یکی از این راه ها استفاده از سبد و یا حصار های چوبی است که علاوه بر زیباتر کردن عکس کودک را چند لحظه ای ثابت نگه میدارد.

نوزادان

استفاده از سبد های حصیری با پتوهای نرم رنگی و قرار دادن سبد در مکانی مناسب از بهترین راه های عکاسی از نوزاد در فضای باز است. یکی دیگر از این راه ها استفاده از آغوش والدین است که ضمن احساسی تر کردن عکس امنیت نوزاد را هم فراهم میکند.

استفاده از گرما

نوزادان هنگامی که جایشان گرم باشد خواب آلودتر می شوند و امکان عکسبرداری از آنها راحتتر است. از ایمن بودم مکان خواب آن ها مطمئن شوید.

بازی با کودک

کودکان را سرگرم کنید و هنگامی که غرق در بازی کردن هستند از آن ها عکس برداری کنید.

تاریکی

با تاریک شدن هوا کار خود را متوقف نکنید. اگر امکان روشن کردن آتش را دارید از کودکان در حالی که نور آتش چهره های معصوم آنها را زیبا تر کرده عکس بگیرید.

برگ های پاییزی

اواسط فصل پاییز که دمای هوا چندان کاهش نیافته بهترین زمان استفاده از برگهای رنگارنگ پاییزی و جذابیت بخششیدن به عکس ها است.

طراوت چمن

استفاده از زیبایی چمن ها برای همه رده های سنی کودکان زیبایی خاصی دارد. استفاده از زمین چمن ها در عکاسی از نوزادان کودکان نوپا و کودکان سن دبستان رایج است.

شکوفه بارانش کنید

استفاده از گل ها و شکوفه ها جلوه خاصی به عکس می دهد. می توانید گلبرگ ها رو از بالای سرشان بریزید و عکاسی را شروع کنید و یا آن ها را میان بوته های گل بنشانید. قبل از این کار بوته ها را از نظر وجود زنبورها و حشرات چکو مطمئن شوید گل ها از نوع خاردار نباشند.

حباب ها

استفاده از حباب سازها راه دیگر جلوه بخشیدن به عکس ها است. حباب ها ضمن سرگرم کردن کودک با انعکاس نور عکس ها را زیباتر می کنند.

زمین های خاکی

یک زمین خاکی با دور نمایی از فضای سبز و یا مزیین به گل های زیبا نیز می تواند زمینه عکاسی بسیار خوبی باشد.
 

ایده های عکاسی از کودکان به دلیل خاص بودن سوژه بسیار متنوع است. در آتلیه و یا در فضای باز می توانید از هر چیزی ایده بگیرید. از دیگر سوژه های عکاسی کودکان عکاسی از دوقلو ها ویا خواهر برادرها است. در این عکس ها احساس محبتی که در عکس موج می زند براحتی قابل درک است.
 

ایده هایی برای عکاسی نوزاد و کودک به همراه خواهر و برادر

عکس های خواهر برادر ها در هر سنی که باشند سرشار از احساس است. یکی از بهترین ایده های عکاسی از نوزاد عکسبرداری از نوزاد در آغوش خواهر یا برادر کوچکترش است. این دسته از عکس ها ضمن ثبت لحظات زیبای کودکان در پذیرش کودک جدید از سمت خواهر یا برادر بزرگترش نیز موثر است.
عکاسی از دوقلو ها هم جذابیت و جلوه خاص خود را دارد. در عکاسی از دوقلو ها شاید بنظر سختی کار عکاسی بیشتر باشد ولی عکس های بدست آمده نتیجه بهتری خواهند داشت زیرا شما نیازی به سرگرم کردن کودکان ندارید و عکس ها حالت طبیعی و زیبایی خواهند داشت.

 

امنیت بیشتر

در عکاسی از خواهر برادرها بدلیل بزرگتر بودن یکی از آن ها زمان عکس برداری ایمنی بیشتری برای کودک کوچکتر در پوزیشن ها وجود دارد. بنابراین عکاس براحتی میتواند پوزیشن های مختلفی را مانند نشستن بر روی تاب و یا گوی های بزرگ سفید را امتحان کند.

نشان دادن عشق

برای بهتر نشان دادن حس کودکان به یکدیگر کودک کوچکتر یا نوزاد را در آغوش خواهر یا برادرش بگذارید. در تماس بودن آن ها باهم زیبایی عکس را بیشتر میکند.

صورت های وارونه

بگذارید کودکان بصورت وارونه کنار هم دراز بکشند.می توانند مستقیم به دوربین نگاه کنند و یا به یکدیگر خیره شوند. این عکس ها ضمن نشان دادن احساس آن ها شباهت های چهره کودکان به یکدیگر را نیز نمایان می سازد.

فضای باز

برای عکاسی از کودکان آن ها را آزاد بگذارید بازی های کودکانه و لبخند های واقعی را ثبت کنید.

در خانه

اجازه بدهید کودک بزرگتر به خواهر یا برادرش غذا بدهد اورا حمام کند و یا او را لباس و کفش بپوشاند حالا زمان عکسبرداری است.

لباس ها

برای عکاسی از خواهر برادرها و یا دوقلو ها باید رنگ لباس های آن ها را در نظر داشته باشید. لباس ها را طوری انتخاب کنید که رنگ آن ها با هم هارمونی داشته باشند و یا رنگ یکسانی را به آن ها بپوشانید.

در عکاسی دوقلوها

در این عکس ها حتما یک عکس را به تماس کودکان اختصاص دهید. یکی را در آغوش دیگری جای دهید و یا طوری کنار هم قرار بگیرند که دست ها و یا سر هایشان در تماس با هم باشند.

دوقلوهای بزرگتر

دوقلوها با افزایش سن تفاوت های ظاهری بیشتری را نشان می دهند. این تفاوت ها را در عکس نشان دهید.

قهر قهر قهر

آن ها را پشت به هم بنشانید مثل زمانی که با هم قهر هستند. حالا نگاه های آن ها به یکدیگر را ثبت کنید.

نقش پدر و مادر

با لباس هایی که حال وهوای بزرگسالی دارند و با کمی گریم  از آن ها در نقش پدر و مادر عکس بگیرید.
 

بسیاری از والدین دوست دارند از همان روزهای اول متولد شدن فرزندشان چهره معصوم و اندام کوچک او را بصورت حرفه ای ثبت کنند. عکاسی از نوزاد گرچه راحتتر از عکاسی از کودکان نوپا است ولی بسیار کار حساس و دقیقی است بنابراین رعایت تمام نکات گفته شده را در پی دارد همچنین نکات خاصی هست که با درنظر گرفتن این نکات می توانید علاوه بر ثبت عکس هایی عالی راحتی و ایمنی نوزاد را فراهم کنید.

نکات عمومی درباره عکاسی از نوزاد و کودک

بهداشت محیط

پتو ها پارچه ها و کلاه هایی که در آتلیه و یا در منزل برای استفاده در عکس در نظر دارید باید تمیز باشند وعکاس هم بدلیل تماس با نوزاد باید دست های خود را شسته و از نظر بیماری هایی مانند سرماخوردگی چک شود. نوزادان نسبت به عوامل بیرونی بسیار حساس هستند.

دمای محیط

در عکس های نوزاد حالت هایی که نوزاد لباسی برتن ندارد در نظرگرفته می شود. بنابراین دمای محیط باید بیشتر از زمان های دیگر باشد و برای پیشگیری از سرما خوردن نوزاد استفاده از وارمرهای کوچک قابل حمل توصیه می شود.

وسایل را آماده کنید

تمام وسایل از جمله پتوها و پارچه های رنگی کلاه ها عروسک های کوچک و صحنه و وساییل نور پردازی را از قبل آماده کنید.

بهترین زمان

بهترین زمان عکسبرداری از نوزاد حدود ۵ تا ۱۵ روزگی نوزاد است. زیرا در این زمان بدن نوزاد در منعطف ترین حالت خود قرار دارد و شکل دهی و حالت پذیری آن ساده تر است.

قبل از عکاسی

قبل از عکاسی نوزاد باید سیر باشد و در صورت اکان حمام شده باشد تا در اتلیه خواب بهتری داشته باشد. با والدین نوزاد صحبت کنید تا وسایل رفاهی نوزاد را همراه داشته باشند. بهترین عکس ها با صرف زمان بالا و صبر و حوصله انجام می شوند بنابراین والدین برای حضور ۲ یا ۳ ساعته در آتلیه آماده باشند.

دقت به جزییات

تمام حالات و جزییات صورت و اندام نوزاد را در نظر بگیرید. عکس های تکی از دست گوش چشم پا تهیه کنید.

وسایل نوزاد

می توانید در عکس ها از اسباب بازی های کوچک نوزاد و یا شیشه های شیر او استفاده کنید.

چشم هایش

از چشم های نوزاد غافل نشوید گرچه عکاسی از نوزاد در زمانی که او خواب است راحتتر است ولی سعی کنید چند عکس از زمان بیداری و چشم های باز او داشته باشید. دقت کنید که نور فلاش برای چشم های نوزادان مضر است.

یا کلاه یا بی کلاه

استفاده از کلاه های رنگی و بند های زیبا و رشته های مروارید و گل سر ها و سربند های رنگی به سلیقه عکاس و والدین بستگی دارد. ولی این موارد جذابیت عکس نوزا را دو چندان می کند. به هماهنگی رنگ کلاه یا گل سر با زمینه عکس و پتوی نوزاد دقت کنید.

ژست های نوزاد

حالت ها و ژست های نوزاد را با توجه به راحتی او انتخاب کنید. با همکاری و کمک والدین حالت های زیبایی را می توان امتحان کرد.

حالت دمر با دست و پاهای جمع

حالت خوابیده به پهلو

حالت سر بر روی دست ها

حالت دست ها بر روی صورت

حالت پیچیده در پتو یا حریر

حالت خوابیده به پشت بصورت دایره ای

حالت قورباغه ای

استفاده از سبد

 

ادیت های مناسب

پوست اکثر نوزادان دارای لکه های قرمز و یا کبودی های ناشی از عوارض زایمان است. یک عکاس با تجربه می تواند با ادیت های مناسب رنگی کرمی و یکدستی را به پوست آن ها بدهد و عکس ها را زیباتر کند.
 

کودکان از زمان تولد دائما در حال تغییر و رشد هستند.عکسبرداری از کودک و ثبت این تغییرات خاطرات دوران کودکی را حفظ می کند.
از نمونه های عکس کودک عکس به همراه والدین است. یک عکاس حرفه ای باید مهارت نمایان ساختن عشق و محبت والدین در عکس را داشته باشد. نشان دادن حس امنیت و عشق و از خود گذشتگی والدین در عکس ها جلوه و شکوه عکس را افزایش می دهد.
ژست ها و حالت های بسیاری برای این نوع از عکس ها وجود دارند:

۱.استفاده از دست های والدین: این ژست القا کننده حس امنیت است.
۲. استفاده از حلقه های ازدواج: نشان دهنده عشق والدین به یکدیگر و به ثمر نشستن این عشق است.
۳. نگاه های مستقیم کودک و والدین: نمایانگر عشق و احساس کودک و والدین
۴. آغوش: نماد عشق و علاقه و امنیت
۵.بوسیدن: انتقال احساسات پاک والدین و کودک
۶.توجه و نگاه والدین به کودک: این حالت نشان دهنده مرکز توجه بودن کودک و عشق سرشار والدین است.
در عکس های والدین و کودک عکس های سیاه وسفید شکوه بیشتری دارند. این عکس ها همیشگی و کهنه نشدنی هستند و حس معصومیت خاصی را به بیننده القا می کنند.

 

 

نکات عکاسی از نوزاد و کودک

 

 

۵۰ ایده عکاسی از نوزاد در منزل و آتلیه

بساری از والدین با این فکر که عکاسی در آتلیه امنیت بیشتری برای نوزاد دارد و یا نوزادانشان متولد فصول سرد سال هستند عکاسی در آتلیه را ترجیح می دهند.

یکی از ایده های عکاسی از نوزاد, عکسبرداری از یک حالت از زوایای مختلف است. مینوانید این عکس ها را در یک کادر قرار بدهید.

خواندن مقاله ای به قلم تیم علمی آتلیه عکاسی بُنسای به عنوان بهترین آتلیه نوزادی تهران حتما خواندنی خواهد بود.

بهترین زمان برای عکاسی نوزاد ۶ تا بیست روزگی است. این موضوع برای نوزادان ضعیفتر و کم وزن تر و همچنین برای کوچولوهایی که خواب عمیقتری دارند تا پنجاه روزگی نیز ممکن است.

اما برای عکاسی نوزاد چه چیزهایی را باید بدانیم:

• شناخت آناتومی نوزاد و مفصل ها بسیار ضروری است. خواهش می کنم اگر تخصصی در این زمینه ندارید فیگورهای سخت یا انواعی از عکاسی نوزاد که توسط پارچه جمع و پیچیده شده است را در منزل انجام ندهید. کسانی که در آتلیه تخصصی نوزاد کار می کنند ساعت ها دوره دیده اند. ماساژ نوزاد می دانند (جهت ایجاد خواب عمیق تر). مفاصل و زمان های مناسب عکاسی را به صورت علمی و تجربی می دانند.
• دمای محیط برای اتاق نوزاد ۳۲ تا ۳۵ درجه است ( در بعضی مقالات دمای اتاق بین ۲۰ تا ۲۲ درجه ذکر شده است که احتمالا در مواردی است که بدن نوزاد با لباس گرم و پتو مناسب پوشیده شده است) اما با توجه به اینکه  عکاسی نوزاد معمولا به صورت برهنه است بهتر است این دما حدود سی و هفت درجه باشد. ضروری است بدانیم که کودک تا قبل از رسیدن به وزن هشت کیلوگرم همچنان در برابر دمای پایین آسیب پذیر است ( به دلیل تشکیل نشدن لایه های چربی زیر پوست نوزاد). همچنین باید بدانیم که نوزاد در بدن مادر در دمای ۳۷.۷ درجه سانتی گراد قرار دارد. که حفظ این دما برای روز های اول ضروری است. 
• از الیاف ضد حساسیت استفاده کنید. شناخت این الیاف نیاز به تحقیق و جستجوی کامل دارد. بهترین انتخاب برای آماتور ها پتو یا حوله های پنبه ای است اما آتلیه های حرفه ای نوزاد از انواع الیاف Without causing allergies یا فاقد مواد آلرژی زا استفاده می کنند.
• استفاده از فلاش های استندارد – اگر از فلاش برای عکاسی نوزاد استفاده می کنید باید بدانید که با چشم باز نوزاد هررررررررگز فلاش نزنید. آتلیه های تخصصی نوزاد فقققققققققط در حالت خواب عکاسی می کنند. ( در گوگل سرچ کنید آتلیه نوزاد و نمونه ها را ببینید. استودیو های عکاسی آگاه حتی در حالت خواب هم نور را به صورت دیفیوز ( پخش شده) استفاده می کنند که خیال شما را به لحاظ ایمنی نوزادتان جمع می کند.

با تشکر از همکاری خوب این مجموعه ی مهربان.

 

آتلیه بن سای در شرق تهران

عکاسی با کادر بسته زوایای چهره نوزاد را بهتر نمایان می کند.

می توانید بجای عکاسی از صورت نوزاد از بدن او عکسبرداری کنید.

با ترکیب چند عکس و قرار دادان ان ها در یک کادر عکس های جذاب تری تهیه کنید.

حضور حیوانات خانگی در عکس بسیار جالب خواهد بود. رنگ زمینه و لباس نوزاد را با رنگ حیوانتان هماهنگ کنید.

یکی از ایده های عکاسی, عکسبرداری از اعضای بدن نوزاد و ترکیب آن هاست. می توان این عکس ها را سیاه و سفید و یا رنگی تهیه کرد.

اسباب بازی های نوزاد را فراموش نکنید. استفاده از اسباب بازی های نوزاد حالت کودکانه تری به عکس ها می دهد. در انتخاب رنگ های اسباب بازی ها دقت کنید و هماهنگی رنگ ها را در نظر داشته باشید.

برای عکسبرداری از حیوانات خانگی و نوزادان حالت های طبیعی تر را ثبت کنید.

می توانید حیوانات خانگی را به عنوان همبازی نوزاد نشان دهید.

عکس های سیاه سفید معصومیت بیشتری را به بیننده منتقل می کنند. حتما چند عکس سیاه و سفید داشته باشید.

با قرار دادن نوزاد در ظرف ها و یا سبدهای چوبی و استفاده از رنگ های متنوع برای کلاه و پتو حالت هایی زیبا برای عکاسی بوجود بیاورید.

حالت خوابیده با دست و پاهای جمع حالتی رایج در عکاسی نوزاد است.

حالت سر بر روی دست ها ظرافت کار را بیشتر نمایان می کند.

حالت پیچیده در پتو و یا پار چه های حریر و رنگی علاوه بر تامین گرمای بدن کودک, عکسبرداری برای سایر حالت ها را نیز ممکن می سازد.

در عکاسی از نوزاد به همراه حیوانات خانگی می توان آن ها را در تماس با هم قرار داد.

اگر شرایط برای عکاسی در طبیعت محیاست حتما از نور خاص هنگام غروب خورشید در عکس هایتان استفاده کنید.

پشت سر هم عکاسی کنید تا حالت های مختلف چهره نوزاد را ثبت کنید حالا با یک ترکیب زیبا عکس ها را در یک کادر گذاشته و از نتیجه کار لذت ببرید.

 

۵۰ ایده عکاسی از نوزاد در منزل و آتلیه

 

قرص و شربت سیتریزین، نکات، میزان و عوارض آن

کاربرد اصلی آن در درمان حساسیت و خارش است. برای درمان رینیت آلرژیک بویژه تب یونجه و بیماریهای آلرژیک پوستی از قبیل کهیر و آنژیوادم نیز مصرف می شود.

مکانیسم اثر سیتریزین

ستیریزین با مهار اختصاصی گیرنده‌های H۱ (نوع یک گیرنده‌های هیستامین) عمل میکند. فرق آن با آنتی هیستامین‌های قدیمیتر مثل کلرفنیرامینآن است که چون از سد خونی مغزی نمی‌گذرد اثر تسکینی کمتری بر سیستم عصبی مرکزی دارد و خواب آلودگی آن کمتر است.

“سیتریزین” ( cetirizine ) چیست ؟

سیتریزین ( cetirizine ) نوعی آنتی هیستامین است که میتواند هیستامین بدن را کاهش دهد . افزایش هیستامین در بدن میتواند باعث ایجاد علائمی مانند عطسه ، خارش چشم ها ، قرمز شدن چشم ها ، آبریزش از چشم ها و بینی و … شود . با استفاده از cetirizine این علائم بهبود میابد .

سیتریزین ( cetirizine ) مانند سایر داروهای ضدآلرژی و حساسیت ، میتواند باعث خواب آلودگی و کاهش تمرکز شما شود . بعد از مصرف این دارو ، از رانندگی و سایر فعالیت هایی که به تمرکز بالا نیاز دارد خودداری کنید . همچنین مصرف الکل میتواند عوارض جانبی “سیتریزین” ( cetirizine ) را افزایش دهد . در صورتی که از سایر داروهای آلرژی و یا سرماخوردگی ، قرص های خواب آور ،آرام بخش ها ، شل کننده های عضلات و داروهای افسردگی استفاده میکنید ، قبل از مصرف (cetirizine ) به پزشک خود اطلاع دهید.

مصرف سیتریزین ( cetirizine ) در دوران بارداری و حاملگی

این دارو در رده B قرار دارد ، در هر صورت قبل از مصرف دارو ، باردار بودن خود را به پزشک اطلاع دهید .

مصرف سیتریزین ( cetirizine ) در دوران شیرهی

این دارو از طریق شیر مادر به نوزاد منتقل میشود و حتما قبل از مصرف دارو باید با پزشک مشورت نمایید .

عوارض جانبی  سیتریزین ( cetirizine )

این دارو نیز مانند سایر داروها میتواند عوارض جانبی به همراه داشته باشد . شما ممکن است یک یا چند مورد از این عوارض را تجربه کنید و یا هیچ کدام از عوارض در شما مشاهده نشود.

رایج ترین عوارض احتمالی مصرف مصرف سیتریزین ( cetirizine )  عبارتند از :

• افزایش تعداد ضربان قلب
• نامنظم شدن ضربان
• احساس بی حوصلگی شدید
• بیش فعالی
• گیجی و مشکلات بینایی و عدم حفظ تعادل
• کاهش مقدار ادرار
• خواب آلودگی
• خشک شدن دهان و گلو
• حالت تهوع
• سرفه
• یبوست

عوارض جانبی سیتریزین ( cetirizine ) به صورت تخصصی به شرح زیر است :

عوارض عمومی : سکته مغزی ، خستگی شدید ، خشکی دهان و گلو ، سردرد ، شکم درد ، بیش فعالی و بی حوصلگی

عوارض بر سیستم عصبی

به صورت شایع (۱۴.۳ درصد ) سکته مغزی ، سردرد (۱۴ درصد)، سرگیجه (۱ تا ۱۰ درصد) ، کاهش حس چشایی ، پارستزی (حس سوزن سوزن شدن) ، لرزش ، میگرن ، تیک های عصبی ، اختلالات گوارشی ، اختلال حافظه ، دیازژیا، دیسکینزی، دیستونی، انسنکوپ، آمنیزی

 عوارض سیتریزین بر دستگاه گوارشی

خشک شدن دهان و گلو ، حالت تهوع ، استفراغ ، اسهال ، درد شکم ، یبوست ، نفخ ،افزایش بزاق ، پوسیدگی دندان ، هموروئید ، تغییر رنگ زبان ، بزرگ شدن شکم

 عوارض بر دستگاه تنفسی

سرفه ، اختلال در تنفس ، تنگی نفس ،عفونت دستگاه تنفسی فوقانی ، برونشیت ، افزایش خلط ، سینوزیت

عوارض از لحاظ روانی

سردرگمی ، اختلال حافظه ، کاهش میل جنسی ، اضطراب ، بیش فعالی ، اختلال خواب ، افسردگی ، توهم ، تیک عصبی ، افزایش احتمال خودکشی

سایر عوارض عمومی

کمر درد ، درد قفسه سینه ، آرتریت ، پوکی استخوان ، ضعیف شدن عضلات ، خارش ، عرق کردن زیاد ، آلوپسی ،درماتیت ، خشک شدنوست ، جوش ، اگزما ، کم شدن ادرار ، عفونت ادرار ، بی اختیاری ادرار ، درد پستان در زنان ، خون ریزی زودهنگام قاعدگی ، واژینیت ، تپش قلب ، تاکی کاردی ،نارسایی قلبی ، افزایش فشار خون ، افزایش وزن و چاقی ،

در صورتی که مصرف قرص “سیتریزین” را فراموش کردم چه کنم ؟

در صورتی که مصرف یک وعده داروی خود را فراموش کردید ، به محض یاداوری ، قرص خود را مصرف کنید . در صورتی که به زمان مصرف بعدی نزدیک میشوید ، دوز فراموش شده را رها کنید .

در صورت مصرف بیش از حد سیتریزین چه کنم ؟

در صورتی که به اشتباه و یا با هدف خودکشی با سیتریزین ، بیش از حد دارو مصرف کرده اید ، با اورژانس تماس بگیرید

چه داروهایی با سیتریزین تداخل دارند ؟

قبل از تجویز این دارو توسط پزشک ، در صورتی که داروی دیگری مصرف میکنید به پزشک خود اطلاع دهید . سیتریزین ممکن است با سایر داروهای آنتی هیستامین و یا داروهای سرماخوردگی ، مسکن ، فشارخون ، ضد افسردگی ، ضد اضطراب ، داروهای خواب آور و … تداخل داشته باشد .

برخی از داروهایی که با سیتریزین تداخل دارند عبارتند از :

دیفن هیدرامین / داروهای ضد تشنج / کاربامازپین / آلپرازولام / دیازپام / زولپیدم/ کدئین / آمی تریپتیلین / ریتالین / کلرپرومازین / ترازودون / متادون / ترامادول / آسپرین / استامینوفن / کاپتوپریل و …

میزان و دوز مصرف سیتریزین

هر دارویی را باید به میزانی که دکتر تجویز کرده است مصرف کنید . مقادیر موجود در این متن فقط جهت اطلاع رسانی بوده و جایگزین تجویز پزشک نیست .

دوز مصرف در بزرگسالان:

۵ تا ۱۰ میلی گرم یکبار در روز

حداکثر دوز ۱۰ میلی گرم در روز (در افراد بالای ۶۵ سال بهتر است بیش از ۵ میلی گرم در روز نباشد )

میزان و دوز مصرف در کودکان:

برای درمان آلرژی در کوک معمولا با دوز اولیه ۲.۵ میلی گرم در روز آغاز شده و در صورت نیاز به ۵ میلی گرم به صورت دو وعده ۲.۵ میلیگرمی سیتریزین در روز افزایش میبابد .

نکات مصرف سیتریزین

• این دارو برای کودکان زیر دو سال مناسب نمی‌باشد.
• چنانچه به بیماری‌های مزمن کبد مبتلا هستید از این دارو استفاده نکنید.
• اطلاعاتی مبنی بر بروز وابستگی و سوءمصرف با سیتریزین وجود ندارد.
• اگر مبتلا به صرع هستید یا در معرض تشنج قرار دارید باید قبل از مصرف قرص سیتریزین با پزشک خود مشورت کنید.
• حداکثر اثر دارو یک ساعت بعد از مصرف ظاهر می‌شود. در صورت مصرف با غذا سرعت جذب دارو کاهش می‌یابد.
• می‌توانید از قرص‌های سیتریزین قبل یا بعد از غذا استفاده کنید. همچنین می‌توانید این قرص را با استفاده از یک لیوان نوشیدنی یا آب مصرف کنید.
• اگر هر یک از علایم عوارض قرص سیتریزین که در بالا عنوان شده است ادامه یافت یا برای شما مشکلاتی ایجاد کرد بهتر است پزشک و یا متخصص خود را در جریان قرار دهید.
• مصرف قهوه و چای می‌تواند از گیجی ناشی از دارو بکاهد.
• اگر با مصرف دارو خواب‌آلودگی روی دهد، از انجام فعالیت‌های مخاطره‌آمیز خودداری کنید.

 

قرص و شربت سیتریزین، نکات، میزان و عوارض آن

 

ساخت کاردستی ساخت جا مدادی

بعضی از کاردستی ها چند منظوره هستند. هم می‌توانند آموزش شناخت یکسری ابزار باشند و هم از طرف دیگر می‌توانند کاردستی های کاربردی باشند.

دقیقا مشابه همین کاردستی که الان می خواهیم خدمتتون توضیح بدهیم.

در این کاردستی شما قوطی های کنسرو مخصوص را برداشته آنها را به رنگ مشکی در بیاورید، این کار بایستی توسط اسپری رنگ مشکلی انجام شود. این قسمت از کار برای کودکان از جذاب ترین قسمت های کار هست.

پس از آن با چسب پیچ ها و واشر ها را روی آن ها بچسبانید. ای کاردستی هم آموزش روش رنگ آمیزی است و هم آموزش روش شناخت پیچ، مهره، واشر و صد البته روش چسباندن آنها به یکدیگر. 

 

 

 

 

 

 

ساختر کاردستی ساخت جا مدادی

کاردستی ساخت بستنی با کاغذ یا پارچه رنگی

کاردستی ها لزوما نباید یک کاردستی بسیار سخت و بسیار زیبا و بسیار کاربردی باشند.

کاردستی میتونم کاردستی خیلی ساده باشد که در روال انجام اون کاردستی؛ کودک چیزهایی رو یاد بگیره.  

مثلاً آموزش برش دادن یا آموزش چسباندن یا آموزش رنگ آمیزی و از خط بیرون زدن همه این ها فعالیت هایی هستند که به ذهن کودک هماهنگی با دست را آموزش می دهد.

 

 

کاردستی ساخت بستنی با کاغذ یا پارچه رنگی

کاردستی آموزش اعداد به کودکان از طریق سنگ

تلاش ما در رادیو کودک این هست که به مادران و پدران عزیز این مطلب را بگوییم که تا قبل از هفت سالگی از انواع آموزش های مستقیم غیر ضروری در ارتباط با کودکان پرهیز کنند.

لزومی نداره کودک قبل از ۶ سالگی الفبای فارسی یا انگلیسی را آموزش ببیند و در قالب این آموزش در سر کلاس‌های تخصصی این موارد بنشیند کودکان می توانند آموزش ها را از طرق غیر مستقیم دریافت کنند.

برای مثال آموزش اعداد به کودکان از طریق سنگ یکی از موارد بسیار ارزشمندی است که شما می توانید با کودک خود در خانه انجام دهید سنگ هایی مشابه تصاویر زیر را پیدا کرده و با یک روان نویس قرمز رنگ روی آنها تعدادی نقطه قرار دهید تعداد نقاط می تواند اعداد ۱،۲،۳،۴،۵،۶،۷،۸،۹ باشند.

از کودک بخواهید سنگ هایی که شماره ۱ هستند را به همدیگر بچسبانند و پس از آن سنگ هایی که شماره ۲ را دارند و پس از آن سنگ های شماره ۳ و الی آخر

شما می توانید در قالب یک بازی آموزش های بسیاری را به کودک خود بدهید در حالتی که کودک اصلا متوجه آموزش مستقیم اعداد نمیشود 

 

 

۰۲۱۸۸۷۰۳۴۲۱۰۹۱۲۴۹۴۲۷۷۳farzandanebartar.org

کاردستی آموزش اعداد به کودکان از طریق سنگ

 

کاردستی ساخت حیوان شیر برگ های درخت

ساخت کاردستی برای کودکان چالش های قابل حل در مسیر ساخت کاردستی هستند. بنا به سن کودکان کاردستی های مناسب آنها را انتخاب کنید و بارها و بارها آنها را با کودک انجام دهید.

سعی کنید هر بار یک نقطه ای به کاردستی اضافه کنید و دخالت خود را در مسیر ساخت کاردستی به حداقل برسانید.

برای مثال در بار اول برش های ظریف را شما انجام دهید ولی به مرور زمان با انجام مستمر آن کاردستی به روش های مختلف، سعی کنید برشکاری ها را بخود کودک محول کنید.

در اینجا ما کاردستی ساخت حیوان شیر با وسایل بسیار ساده و پیش پا افتاده رو بررسی میکنیم. در این کاردستی نیاز به یک بشقاب زرد رنگ، چند قاشق یکبار مصرف، ماژیک و چند برگ درخت به همراه قیچی داریم.

 

۰۲۱۸۸۷۰۳۴۲۱۰۹۱۲۴۹۴۲۷۷۳farzandanebartar.org

 

کاردستی ساخت حیوان شیر برگ های درخت

مطلب در ارتباط با بیش فعالی 2

ADHD چگونه تشخیص داده می شود؟
هیچ آزمایش خاصی برای تشخیص ADHD وجود ندارد. تشخیص توسط یک متخصص بهداشت حرفه ای با آموزش و تخصص در ADHD (مانند متخصص اطفال، روانپزشک یا روانشناس بالینی) ساخته شده است. ارزیابی اغلب شامل موارد زیر است: تاریخچه رشد و توسعه روانی و اجتماعی دقیق، مشاهده کودک و استفاده از پرسشنامه های استاندارد شده، گاهی اوقات آزمون های روانشناختی و هرچند که ممکن است در نظر گرفتن دیدگاه کودک / جوان در مورد علائم آنها و تاثیر آن بر زندگی روزمره آنها باشد.

مهم این است که شرایط دیگری را که می تواند مانند ADHD شبیه سازی شود، رد کنیم و بنابراین مهم است که یک ارزیابی حرفه ای برای بررسی این موارد داشته باشیم که ممکن است شامل یک گروه وسیع تر از متخصصان مانند سخنرانی و درمانگران زبان، روانشناسان بالینی و پزشکان شغلی باشد.

تشخیص ADHD می تواند در نظر گرفته شود، اما معمولا تا زمانی که یک کودک حدود شش ساله نیست و مدرسه را شروع نکرده، تأیید نمی شود، اما بعدها می توان آن را نیز ذکر کرد، زیرا بعضی چالش ها برای کودکانی که در مدرسه متوسطه بی توجه هستند، بیشتر آشکار می شوند. ورود معلمان به عنوان ناظر در یک محیط مدرسه ساختار یافته بسیار مهم است و تمرین خوبی برای مشاهدات معلمان در ارزیابی است.

بیشتر بخوانید: تشخیص بیش فعالی در کودکان

متخصصان همچنین می توانند به عنوان بخشی از ارزیابی یک مشاهده مدرسه را انجام دهند تا ببینند که چگونه کودک در محیط های کلاس درس و زمین بازی رفتار می کند.

برخی از استانداردهای تشخیص ADHD وجود دارد که در سطح بین المللی توافق شده است. یکی از علائم اصلی هر یک از این موارد باید در تنظیمات مختلف (در خانه و در مدرسه) باشد. آن ها هستند:

نادیده گرفتن

یک کودک یا یک جوان با علائم ناخواسته دچار تردید می شود

 

 

دلایل بیش فعالی:

علت به وجود آمدن بیش فعالی احتمالا ترکیبی از عوامل ژنتیکی و محیطی است. احتمالا این کودکان در بخش های مربوط به توجه و تمرکز در مغز دچار نقس جزئی هستند. از عواملی که می توانند در بروز این اختلال موثر باشند سیگار کشیدن و یا مصرف الکل در دوران بار داری توسط مادر است.

 

حتی استنشاق تحمیلی دود سیگار توسط مادر باردار، باعث اختلال در رفتار کودک می شود. استرس مادر هم با این موضوع ارتباط دارد. تحقیقاتی که در این زمینه انجام شده بیانگر این است که این اختلال معمولا در خویشاوندان نزدیک این افراد هم وجود دارد.

 

تشخیص بیش فعالی

تشخیص بیش فعالی با یک آزمون خاص امکانپذیر نیست. مجموعه ای از این علائم باید (حداقل در مدت شش ماه) مورد بررسی قرار بگیرد. کودک این موارد را معمولا قبل از هفت سالگی نشان می دهد. همچنین کودکی که دارای این نشانه هاست با رفتارهایش اطرافیان خود را در محیط های مختلفی مانند مدرسه یا خانه دچار مشکل می کند و حتی با گروه دوستان و همسالان خود نیز به راحتی کنار نمی آید.

** در مقابل این دسته از پدر و مادرها، والدینی هستند که نمی خواهند مشکل کودک خود را بپذیرند و معمولا با بهانه آوردن از هشدارهای معلمان و سایر اطرافیان طفره می روند. این افراد از درمان این اختلال واهمه دارند و گمان می کنند داروهایی که توسط پزشک تجویز می شود برای فرزندشان عوارض دارد. این در حالی است که اگ راین کودکان در زمان مناسب درمان نشوند، نمی توانند در امور آموزشی و فعالیت های اجتماعی خود موفق عمل کحنند و ممکن است برای خودو اطرافیانشان مشکل آفرین باشند.

مسمومیت ناشی از سرب حاصل از دود اتومبیل و آلودگی هوا، غذاهای محتوی مواد افزودنی مثل شیرین کننده های مصنوعی و یا رنگ دهنده های خوراکی، مواد جلوگیری کننده از فاسد شدن غذا که در بعضی از غذاهای آماده وجود دارد، نیز در ایجاد این اختلال سهیم هستند.

در صورت بی توجهی به کودکان بیش فعال و معالجه نشدن آنها احتمال اینکه این افراد در آینده به افسردگی مبتلا شوندو یا در نوجوانی رفتارهای ضد اجتماعی و گاه بزهکارانه داشته باشند زیاد است. بنابراین به والدین توصیه می شود که حتما در دوران کودکی برای معالجه فرزند خود اقدام کنند. این بیماری دردوران مدرسه بیشتر مشکل آفرین می شود زیرا کودک تمرکز کافی برای گوش دادن به درس ندارد و مدام برای بیرون رفتن از کلاس اجازه می خواهد. این بچه ها نمی توانند آرام روی صندلی بنشینند، معمولا پرحرف هستند و مدام سر کلاس با دوستان خود حرف می زنند و این موضوع باعث می شود از لحاظ تحصیلی با مشکل مواجه باشند.

والدین باید به رفتار کودکان خود دقت داشته باشند و تنها در صورتی که مجموعه از این نشانه ها را در مدت طولانی مشاهده کردند با یک متخصص مشورت کنند. در غیر اینصورت نمی توان به هر کودک پرتحرک برچسب بیش فعالی زد.

 

علائم بیش فعالی کودکان:

موارد زیر میتوانند از نشانه های بیش فعالی باشند درحالیکه هیچ کدام از این نشانه ها به تنهایی یا حتی چندین مورد باهم نمیتواند نشانه کودک بیش فعال باشد. درصورت مشاهده ی این علائم برای پیگیری بیشتر به پزشک مرتبط مراجعه کنید اما درباره ی زدن برچسب بیش فعالی بر کودک بسیار محتاط باشید.

 

بیشتر بخوانید: بیش فعالی در کودکان

 

• قطع پی در پی گفت‌وگو و مکالمه بزرگ ترها
• پاسخ دادن به سؤال، پیش از آنکه جمله سؤال‌کننده به پایان برسد
• بی صبری و بی تحملی شدید طوری که هر آنچه طلب کرد، باید در همان لحظه آن را دریافت کند
• پرحرفی‌
• مدام در حال حرکت و جنب‌و‌جوش بودن
• بی‌صبری و نداشتن تحمل برای ایستادن در صف و رعایت نوبت
• عصبی و حساس بودن و مرتب پایین و بالا پریدن
• هل دادن بقیه‌ی کودکان
• برهم زدن بازی بقیه‌
• انجام تکلیف‌های مدرسه بدون توجه و دقت
• «قاپیدن» وسایل و اسباب بازی های کودکان دیگر
• نداشتن مهارتهای لازم در برقراری ارتباط‌های اجتماعی با دیگران
• گم‌کردن وسایل شخصی
• از این شاخه به آن شاخه پریدن

اگر دنبال مطالعه بیشتر درباره علائم بیش فعالی هستید می توانید مطلب علائم بیش فعالی در کودکان را مطالعه کنید.

 

 

بیشتر بخوانید: انواع بیش فعالی در کودکان

 

 

مطلب در ارتباط با بیش فعالی 1

اختلال بیش فعالی کمبود توجه (ADHD)
برای کودکان بسیار فعال است، مخصوصا در سنین جوانتر. در بیشتر موارد، این رفتار طبیعی است و به تدریج از آن رشد می کند. با این حال، برای بعضی از کودکان، مشکل اساسی وجود دارد، مانند اختلال بیش فعالی کمبود توجه (ADHD).

در اینجا ما درباره ADHD توضیح می دهیم و از کجا می توانیم کمک بگیریم.

علائم اصلی ADHD دچار تمرکز، بیش فعالی و تکان دادن (مانند انجام کارها بدون تفکر از طریق عواقب) است. بعضی از کودکان ممکن است با یک یا چند علامت هسته ای مشکل داشته باشند.

ADHD یک اختلال رشد عصبی است و اشاره به الگوی رفتاری است که در اکثر اوقات در یک کودک تاثیر می گذارد، از سن زودرس آشکار می شود و می تواند به نوجوانی و بزرگسالی ادامه یابد. این وضعیت اغلب هنگامی آشکار می شود که یک کودک شروع به تحصیل می کند و معلمان ممکن است متوجه شوند که یک کودک می تواند به سختی به نشستن ادامه دهد، تلاش می کند تا توجه کند یا پاسخ ها را در کلاس می اندازد.

ADHD می تواند تاثیر زیادی در مدرسه، روابط همسالان، عزت نفس و زندگی خانوادگی داشته باشد بدون درمان مناسب.

چه چیزی باعث ADHD می شود؟
نظریه های بسیاری در مورد اینکه چه نوع ADHD باعث می شود وجود دارد.

این موضوع در خانواده هایی که خطر ابتلا به ژنتیک را نشان می دهند، تمایل دارد. با این حال، ارث به احتمال زیاد پیچیده است و هیچ یک ژن که باعث ADHD است.

همچنین احتمال دارد عوامل محیطی که خطر ابتلا به ADHD کودک را افزایش می دهند در صورتی که دارای مزیت ژنتیکی باشند افزایش می یابد.

ممکن است اختلافات ساختاری مغزی یا اختلاف در عملکردهای شیمیایی خاصی در مغز وجود داشته باشد (انتقال دهنده های عصبی).

نظریه های قبلی در مورد رژیم غذایی بیش از حد فعال توسط تحقیقات اخیر پشتیبانی نمی شود. با این حال حفظ رژیم غذایی متعادل، تغذیه خوب و ورزش بسیار مهم است.

پسران بیشتر از دختران تشخیص ADHD دارند. با این حال، تصور می شود که دختران ممکن است در مراجعه به خدمات ADHD کمبودی داشته باشند و ADHD در دختران قابل شناسایی نیست. دلایل مختلفی برای این دلیل وجود دارد. یکی از نظریات این است که دختران با علائم ناخوشایندی بیشتر نسبت به بیش از حد فعالیت (و نه همیشه موارد) را نشان می دهند و بنابراین به عنوان یک مشکل متوجه نمی شوند و یا مشاهده نمی شوند. اما تأثیر ADHD در دختران، به ویژه اگر ADHD از دست رفته، قابل توجه باشد. بدون درمان مناسب، جوانان مبتلا به ADHD در معرض خطر پیشرفت رفتارهای ضد اجتماعی، یادگیری و مشکلات اجتماعی و مشکلات عاطفی هستند.

تقریبا 60 تا 80 درصد کودکان مبتلا به ADHD حداقل یک مورد دیگر دارند؛ مانند اختلال در ارتباطات اجتماعی، زبان قابل توجه، خواندن (نارساخوانی) یا موتور (اختلال دو قطبی).

کودکان مبتلا به ADHD اغلب دارای چالش های یادگیری و ضعف در انجام کارهایی هستند که عملکرد اجرایی را اندازه گیری می کنند که یک گروه از رفتارهایی است که رفتار را هدایت می کنند (مانند تفکر قبل از انجام، برنامه ریزی، سازماندهی و ...). کودکان مبتلا به ADHD می توانند در عملکرد خود در یادگیری وظایف از یک وضعیت به دیگر متفاوت باشند و نظریه های متعددی وجود دارد که چرا این ممکن است؛ با یکی از چنین نظریه هایی که موجب اختلال کلی در تنظیم می شود. جوانان و والدین همچنین تغییرات در علائم را با توجه به علاقه فرزند / جوان به فعالیت و یا اینکه پاداش وجود دارد، گزارش می دهند.